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          【題目】一位運動員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是：（ ）
          A、大腦 B、小腦 C、脊髓 D、下肢骨骼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的。白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用，所以脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路，因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能，下肢截癱的病人損傷的是脊髓。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)的是①酵母菌②草履蟲③噬菌體④衣藻
          A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答問題：

          （1）圖中①、②代表的生物分別是：和 ．
          （2）圖中③～⑥表示某生理過程，其中③⑤分別是、 ．
          （3）由圖可看出：動物在自然界中具有的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察菜豆種子、玉米種子、花和果實的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖中菜豆種子和玉米種子的胚包括胚芽，（填序號）將來發(fā)育成植物的；胚軸，（填序號）將來發(fā)育成植物的；胚根，和（填序號）將來發(fā)育成植物的；子葉．（填序號）
          （2）觀察桃花的結(jié)構(gòu)圖，你認為花最重要的結(jié)構(gòu)是；植物開花后，要經(jīng)過兩個過程才能形成果實和種子．
          （3）玉米粒和桃子都是果實，它們是由花的發(fā)育的；菜豆粒和桃仁都是種子，它們是由花的發(fā)育的；種子內(nèi)的胚是由花的發(fā)育的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)實驗中，我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有許多“絨毛”，它們著生在根尖的（　�。�
          A.分生區(qū)
          B.成熟去
          C.伸長區(qū)
          D.根冠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是（　�。�

          A.按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤
          B.若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
          C.觀察到視野④后，該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野②
          D.要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物，其中有的還是人類的好朋友，請你據(jù)圖回答問題．

          （1）上述動物中屬于無脊椎動物的是 ， 鯽魚進行氣體交換的器官是 ．
          （2）野鴨特有的呼吸方式是 ．
          （3）根據(jù)體溫是否恒定，可將動物分為兩類，根據(jù)這一標準，圖中可與我們?nèi)祟悇潪橐活惖膭游锸?/span> ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當前整治酒后駕車行為在全國進行，然而有的人卻不以為然，小嚴為了說服 司機爸爸，他們一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實驗（實驗操作如圖所示）．小嚴用手指拿著一把長30cm的直尺，當他松開直尺，爸爸見到直尺向下落下，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，得到的數(shù)據(jù)如表（單位：cm）：
          A
          不飲酒
          B
          飲50mL白酒
          C
          飲100mL白酒
          第一次
          15.0
          29.5
          45.6
          第二次
          15.5
          29.8
          51.7
          第三次
          14.5
          30.7
          47.3
          測量平均值
          15.0
          30.0
          48.2

          請分析回答：
          （1）實驗結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越 ， 人的反應(yīng)速度越；
          （2）實驗中只對爸爸一人進行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，在同樣的實驗條件下，我們可以通過增加來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答：

          （1）淀粉被初步消化的部位是[1] ．
          （2）胃是圖中所指的[]，它能初步消化 ．
          （3）能夠分泌膽汁的器官是[4] ．
          （4）人體消化道中最長的一段是[9] ．
          （5）淀粉最終被徹底消化為 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案