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        1. 據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          A.④是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心
          B.(3)屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織
          C.儲(chǔ)存在(2)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于③的作用
          D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?)→(3)→(2)
          B

          試題分析:(1)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),①細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持的作用;②細(xì)胞質(zhì),能流動(dòng),加速物質(zhì)的交換;③細(xì)胞膜,控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)作用;④細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心;⑤是液泡,內(nèi)含細(xì)胞泡液;⑥葉綠體是光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所,故選項(xiàng)A說(shuō)法正確;(3)屬于植物的輸導(dǎo)組織,有導(dǎo)管和篩管,運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤,選項(xiàng)C說(shuō)法正確;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,圖中(1)是細(xì)胞,(2)是器官,(3)是組織,故選項(xiàng)D符合題意。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖.:
          (1)圖中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是______.
          (2)圖中C是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),是細(xì)胞的______控制中心.
          (3)動(dòng)物和人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是圖中的______和______.
          (4)圖中d結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題

          (1)圖中(    )           (   )          (   )         是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),遺傳信息在             中。
          (2)圖(1)中A            E          和葉綠體是該細(xì)胞所特有的。
          (3)圖(1)是           細(xì)胞,圖(2)是           細(xì)胞。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          紅莧菜放在開(kāi)水里煮過(guò)后,水的顏色變紅。放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象。原因是
          A.煮過(guò)后,細(xì)胞壁被破壞,紅色物質(zhì)滲出
          B.煮過(guò)后,細(xì)胞膜被破壞,紅色物質(zhì)滲出
          C.煮過(guò)后,細(xì)胞質(zhì)被破壞,紅色物質(zhì)滲出
          D.葉綠素受熱被破壞,改變了顏色

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是( 。
          A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
          C.觀察酵母菌細(xì)胞D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用白菜剁餃子餡時(shí),擰出的液體主要來(lái)自白菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中(    )
          A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡D.細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如圖1所示,關(guān)于該細(xì)胞的敘述正確的是(  )

          A.這是植物細(xì)胞的模式圖
          B.③結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
          C.④結(jié)構(gòu)是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
          D.⑤結(jié)構(gòu)是D.NA.,是遺傳信息庫(kù)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A.標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核
          B.圖乙表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
          C.標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出
          D.標(biāo)號(hào)①所示結(jié)構(gòu)具有保護(hù)功能

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是:
          A.植物細(xì)胞是植物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位
          B.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁有保護(hù)和支持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用
          C.植物細(xì)胞有些具有葉綠體和液泡
          D.植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣,而且基本結(jié)構(gòu)也互不相同

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