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        1. 【題目】腎小球是由許多毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞而成的血管球,其中

          A入球小動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血,出球小動(dòng)脈流的是靜脈血

          B入球小動(dòng)脈流的是靜脈血,出球小動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血

          C入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈流的都是動(dòng)脈血

          D入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈流的都是靜脈血

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:腎小球是個(gè)血管球,它由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)旋而成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動(dòng)脈。入球小動(dòng)脈與腎動(dòng)脈相連,腎動(dòng)脈的動(dòng)脈血流入入球小動(dòng)脈,經(jīng)腎小球時(shí),腎小球的濾過(guò)作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒(méi)有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動(dòng)脈的血仍然是動(dòng)脈血。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          1對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]____________。

          2水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)開(kāi)_______具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

          3儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]________。

          4在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥]________。

          5切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑧]________中。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖示,請(qǐng)分析回答:

          (1)如果甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成份,則甲是______者,乙是_______者,丙是_________者。

          (2)圖中②是指__________作用,③是指__________作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】把兩個(gè)同樣的細(xì)胞分別放在清水和鹽水中,細(xì)胞分別呈現(xiàn)兩種狀態(tài),如圖所示。請(qǐng)回答:

          1圖中的箭頭表示什么意思___________________________。

          2說(shuō)出A、B細(xì)胞所處的狀態(tài)名稱及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

          A現(xiàn)象的原因:________________________________________。

          B現(xiàn)象的原因:________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物活動(dòng)小組為了探究玉米的光合作用,設(shè)計(jì)了甲圖所示三個(gè)裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同,請(qǐng)回答問(wèn)題。

          (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)玉米幼苗進(jìn)行___處理,以耗盡葉片中原有的淀粉。

          (2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行水浴加熱,[B]燒杯中的液體會(huì)變綠,因?yàn)槿~片中的_____溶解在酒精里了。

          (3)脫色并清洗后,滴入____,看到甲圖[①]號(hào)裝置中取出的葉片變藍(lán)。

          (4)這三個(gè)裝置可以形成____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應(yīng)選擇[①]和[②]兩個(gè)裝置。

          (5)將①、②兩套裝置放在光下一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都____(填“減少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于_____作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,回答下列問(wèn)題:

          1正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________ _________填寫(xiě)序號(hào)

          2將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形。這個(gè)結(jié)構(gòu)是

          3A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是 。

          4在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)? 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】多喝水、不憋尿有利于身體健康,下列說(shuō)法你認(rèn)為不正確的是

          A攝水多少都不影響組織細(xì)胞正常的生理活動(dòng)

          B尿液太多、膀胱過(guò)度膨脹會(huì)影響其正常的生理功能

          C排尿量過(guò)少會(huì)使廢物在體內(nèi)積累

          D尿素必須溶解于水中才能排出體外

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[ ]____________。[D]所代表的生物成分是____________,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。

          (2)1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的生物有____________填字母。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、___________________。

          (4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最多的生物是圖1中的____________填字母。

          (5)若圖2表示圖1A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,則甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的______________填字母。若乙大量減少,則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列植物中,屬于裸子植物的一組是

          A小麥和水稻 B側(cè)柏和雪松

          C玉米和水杉 D楊樹(shù)和柳樹(shù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案