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        1. 【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,在明亮的視野里已經(jīng)看到物像,想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

          A. 光圈 B. 反光鏡 C. 粗準焦螺旋 D. 細準焦螺旋

          【答案】D

          【解析】

          試題用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在視野中找到細胞物像后,為使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)顯微鏡的細準螺旋。故A、B、C錯誤;D正確,故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。

          材料用具:一截劈開的竹筒(長15Cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大

          鏡、兩支滴管。

          實驗步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如右圖)

          ②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

          請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題:

          (1)本實驗的假設(shè)是

          (2)本實驗的變量是 。

          (3)對實驗結(jié)果的預(yù)測和

          預(yù)測一:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明

          螞蟻喜歡甜食。

          預(yù)測二:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明

          (4)本實驗設(shè)計的不足之處是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】縊蟶的運動器官與呼吸器官分別是( )
          A.觸角、鰓
          B.足、鰓
          C.足、入水管
          D.貝殼、出水管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項屬于脊椎動物的是( )
          A.魷魚
          B.鮑魚
          C.帶魚
          D.章魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物不屬于鳥的是( )
          A.蝙蝠
          B.野雞
          C.貓頭鷹
          D.企鵝

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】脊椎動物中種類最多的一個類群是( )
          A.哺乳動物
          B.節(jié)肢動物
          C.魚類
          D.鳥類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究活動中,設(shè)計對照實驗時,能有多個變量。(

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是(

          A. 圖中共有5條食物鏈 B. 三葉草和貓之間是捕食關(guān)系

          C. 貓增多不會影響土蜂的數(shù)量 D. 圖中所示的生物中,除三葉草外均為消費者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中①②③過程表示細胞的,過程④表示細胞的。

          (2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,類似植物保護組織的是組織。

          (3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是組織。

          (4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是。結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動物和人具有而植物不具有的的是。

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          同步練習(xí)冊答案