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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          前不久,全國大部分地區(qū)出現霧霾,溫室效應現象也很嚴重。溫室效應是由于空氣哪種氣體含量的不斷增多而引起的
          A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.塵埃粒子
          B

          試題分析:二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結果是地球表面變熱起來,因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體,能引起溫室效應,如果不控制,大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,對氣候的影響日益加劇,導致溫室效應愈演愈烈,如:冰川加速融化,干旱,洪澇災害頻發(fā),全球許多地方都出現異常氣候,故選B。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用.______(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果綠色植物被大量砍伐,大氣中的二氧化碳就會急劇增加,并能引起溫室效應,使地球環(huán)境不斷惡化。這說明綠色植物能(    )     
          A:調節(jié)碳氧平衡  B.過濾空氣塵埃   
          C.降低環(huán)境噪聲    D.涵養(yǎng)土壤水源

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          近幾年來,隨著人們生活水平的提高,我國城市居民的居住環(huán)境得到較大的改善。為了使市民能吸入新鮮的空氣,建設者們采取了一系列措施,下列屬于最佳措施的是(  )
          A.建設高層樓房,居住高層樓房,遠離地表塵埃
          B.多種花草樹木,擴大綠化面積
          C.加大住房面積,擴大居住空間
          D.加大城市亮化美化建設進程,提高美化效果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列對綠色植物在生物圈中的作用認識不正確的是
          A.通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
          B.直接或間接的為其它生物提供能量
          C.通過蒸騰作用促進和參與水循環(huán)
          D.通過呼吸作用使大氣中的二氧化碳越來越多

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          根據下面的循環(huán)圖看自然界中的物質循環(huán),回答下列問題

          (1)綠色植物以                  為原料合成有機物,有機物通過食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)內傳遞。
          (2)動植物的遺體通過               的分解作用,將                      放回大氣中。
          (3)二氧化碳要在生物與無機環(huán)境之間循環(huán),             的作用不可缺。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在維持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是                (    )
          A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.分解作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外,還有一種重要的物質循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關碳循環(huán)的圖解,圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。據圖回答下列問題:

          (1)圖中①②分別代表綠色植物兩種重要的生理作用。其中①代表的是       作用②代表的是       作用。
          (2)圖中④代表的生物是       
          (3)圖中①②兩種重要的生理作用發(fā)生的場所分別是      ________,我們又稱它們?yōu)槟芰哭D換器。
          (4)寫出圖中①所代表的生理過程的表達式:           。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我市森林公園植被茂密,空氣中氧氣含量高,被譽為“天然氧吧”。這是植物進行什么生理作用的緣故(  )
          A.蒸騰作用B.呼吸作用
          C.吸收作用D.光合作用

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