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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          分析下面所示實驗和左表中的數據:

          氣體成分環(huán)境中的氣體
          (%)
          呼出的氣體
          (%)
            氮氣7878
          氧氣2116
          二氧化碳0.034
          0.071.1
          其他氣體0.90.9

          圖中所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.結果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁.
          (1)甲瓶在這個實驗中起______作用.
          (2)甲瓶中的渾濁______(能,不能),說明空氣中______的含量較少.乙瓶中的渾濁程度______(能,不能),說明呼出的氣體中______的含量較多.
          (3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?

          解:(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.因此,甲瓶在這個實驗中起對照作用.
          (2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.觀察圖乙試管澄清的石灰水變渾濁,甲試管澄清的石灰水不變渾濁.表明空氣中二氧化碳的含量較少,而說明呼出的氣體中二氧化碳的含量較多.
          (3)從表格中數據可以看出環(huán)境中的氣體和呼出氣體中氧氣由21→16;二氧化碳由0.03→4;因此呼出氣體中氧氣含量比環(huán)境中的氣體中的低、呼出氣體中二氧化碳含量比環(huán)境中的氣體中的高.
          故答案為:
          (1)對照;
          (2)不能;二氧化碳;能;二氧化碳;
          (3)人體呼出氣體中氧氣含量比環(huán)境中的氣體中的低、呼出氣體中二氧化碳含量比環(huán)境中的氣體中的高.
          二氧化碳;

          分析:此題考查的是人體呼出氣體成分含量和環(huán)境中的氣體成分含量的(%)比較,檢驗二氧化碳的方法.解答時可以從表格中數據變化、二氧化碳的性質方面來切入.
          點評:解答此類題目點關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          分析下面所示實驗和左表中的數據:
          氣體成分 環(huán)境中的氣體
          (%)
          呼出的氣體
          (%)
            氮氣 78 78
          氧氣 21 16
          二氧化碳 0.03 4
          0.07 1.1
          其他氣體 0.9 0.9圖中所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.結果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁.
          (1)甲瓶在這個實驗中起
          對照
          對照
          作用.
          (2)甲瓶中的渾濁
          不能
          不能
          (能,不能),說明空氣中
          二氧化碳
          二氧化碳
          的含量較少.乙瓶中的渾濁程度
          (能,不能),說明呼出的氣體中
          二氧化碳
          二氧化碳
          的含量較多.
          (3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          分析下面所示實驗和左表中的數據

          圖中所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手緊捏橡皮管,左手松開.結果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁.
          試分析回答:
          (1)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體存在的差別是
          人體呼出的氣體中氧氣含量少,二氧化碳的含量較多
          人體呼出的氣體中氧氣含量少,二氧化碳的含量較多

          (2)實驗中起對照作用的是
          瓶.
          (3)具體描述甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度:
          甲瓶中的渾濁程度小,乙瓶中的渾濁程度大
          甲瓶中的渾濁程度小,乙瓶中的渾濁程度大
          ;甲、乙兩瓶中石灰水的渾濁程度不同,說明了什么?
          說明空氣中二氧化碳的含量較少,而呼出的氣體中二氧化碳的含量較多
          說明空氣中二氧化碳的含量較少,而呼出的氣體中二氧化碳的含量較多

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          分析下面所示實驗和左表中的數據:
          氣體成分 環(huán)境中的氣體
          (%)
          呼出的氣體
          (%)
            氮氣 78 78
          氧氣 21 16
          二氧化碳 0.03 4
          0.07 1.1
          其他氣體 0.9 0.9
          圖中所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.結果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁.
          (1)甲瓶在這個實驗中起______作用.
          (2)甲瓶中的渾濁______(能,不能),說明空氣中______的含量較少.乙瓶中的渾濁程度______(能,不能),說明呼出的氣體中______的含量較多.
          (3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?
          魔方格

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          科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

          分析下面所示實驗和左表中的數據:
          圖中所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。結果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。
          (1)甲瓶在這個實驗中起________________作用。
          (2)甲瓶中的渾濁程度__________,說明空氣中__________的含量較少。 乙瓶中的渾濁程度_______,說明呼出的氣體中__________的含量較多。
          (3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別? ___________________________________________ 。

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