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        1. 請將左右兩列中相關聯(lián)的內容用線段連接在一起。

          答案:
          解析:

           、伲瑿

           、冢瑼

           、郏璂

           、埽璄

           、荩瑽


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下圖是某校生物興趣小組對農田生態(tài)系統(tǒng)做過調查后,繪制的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題。

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,植物屬于________。

          (2)在農田生態(tài)系統(tǒng)中,鼠和昆蟲之間是________關系。

          (3)如果用于灌溉農田的水中含有某些難以分解的有毒物質,體內有毒物質積累最多的生物是________。

          (4)收獲季節(jié),有不少農民在田里焚燒農作物秸稈,造成環(huán)境污染。針對這一現(xiàn)象,該小組向有關部門建議,利用秸稈生產(chǎn)的“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”!霸偕w維共混膜”在土壤中1-2個月就會分解掉,分解該“地膜”的生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的________。

          (5)在調查中發(fā)現(xiàn),蛙的數(shù)量逐年減少主要是由于地球平均氣溫不斷上升,土壤干旱缺水造成的。若蛙數(shù)量不斷減少,可能會導致________增多,農作物________。

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列生物中屬于單細胞生物的是

          [  ]

          A.

          螞蟻

          B.

          蚯蚓

          C.

          變形蟲

          D.

          大豆

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是

          [  ]

          A.

          整個身體由一個細胞構成

          B.

          能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應等各項生命活動

          C.

          都是對人類有害的

          D.

          大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列有關細胞的敘述中,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          植物體內,分生組織的細胞能分化形成其他組織

          B.

          草履蟲體內,物質的運輸依靠的是細胞質的流動

          C.

          高溫下,細胞膜不再具有控制物質進出的功能

          D.

          動、植物細胞共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下面是小華同學設計的“調查某市初中學生近視發(fā)病率”的幾種調查方案,你認為最合理的方案是

          [  ]

          A.

          選取該市部分城市中學的學生作為樣本進行調查分析

          B.

          選取該市部分農村中學的學生作為樣本進行調查分析

          C.

          成立一個調查小組,對該市所有的初中學生進行調查和統(tǒng)計

          D.

          選取該市部分農村和城市中學的學生作為樣本進行調查分析

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          在進行實驗研究時,為了增強實驗的說服力,一般還應同時設計

          [  ]

          A.

          分組實驗

          B.

          重復實驗

          C.

          獨立實驗

          D.

          對照實驗

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          對生態(tài)系統(tǒng)的正確理解是

          [  ]

          A.

          生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量恒定不變

          B.

          生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例恒定不變

          C.

          生態(tài)系統(tǒng)中生物與其生活的環(huán)境因素不變

          D.

          生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          葉片中調節(jié)水分散失、控制氣體進出的結構是

          [  ]

          A.

          保衛(wèi)細胞

          B.

          表皮細胞

          C.

          柵欄組織的細胞

          D.

          海綿組織的細胞

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