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          【題目】人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是（ ）
          A．食道  B．肺  C．胃  D．大腸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)；其中肺的通氣是指肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的：吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)呼吸肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。因此人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是肺，食道、胃、大腸屬于消化系統(tǒng)。
          故A、C、D錯(cuò)誤， B正確，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)為探究植物生理活動(dòng)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（其他條件相同）。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，該興趣小組的同學(xué)對上圖中的葉片先放在黑暗處一晝夜進(jìn)行了暗處理，這樣做的目的是_____________________。上圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究____________________等因素對光合作用的影響。
          （2）若探究光合作用是否需要CO2，可選取_______________進(jìn)行對照。
          （3）將甲乙丙中的葉片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的葉片是______________。如果丙葉片滴加碘液變藍(lán)了，導(dǎo)致的原因可能是____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示了三種不同的病毒，據(jù)圖回答：

          （1）圖中A、B、C各代表哪一種病毒？
          A ， B ， C ．
          （2）從結(jié)構(gòu)上看，它們都有非常相似的地方，那就是都由和構(gòu)成，沒有 ．
          （3）A寄生在細(xì)胞內(nèi)，又叫病毒．
          （4）病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在內(nèi)，靠自己的 ， 利用 ， 制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活細(xì)胞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）
          A. 滴加碘液后，①號試管會(huì)變藍(lán)色
          B. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
          C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論
          D. ①②試管對照，②號試管為對照組
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 銀杏樹與杏樹相比，最主要的區(qū)別是（ ）
          A．果實(shí)沒有酸甜的味道 B．沒有鮮艷的花
          C．種子沒有果皮的包被 D．沒有果實(shí)和種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)顯微鏡圖示，回答下列相關(guān)問題．

          （1）當(dāng)環(huán)境中的光線過強(qiáng)時(shí)，應(yīng)選用遮光器上的和反光鏡的鏡．
          （2）顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)15×，物鏡的放大倍數(shù)是40×．這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是倍．
          （3）轉(zhuǎn)動(dòng)[]可以較大幅度的升降鏡筒，降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)該注視[] ．
          （4）在載玻片上寫9＞6，在顯微鏡下看到的物像是 ．
          （5）若顯微鏡下觀察到的物像偏左上方，則向移動(dòng)玻片標(biāo)本能使物像位于視野中央．
          （6）如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片，都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走，則污點(diǎn)在上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】苔蘚植物的植株長得十分矮小，主要原因是該類植物（ ）
          A.葉子太薄
          B.莖太細(xì)小
          C.無真正的根
          D.靠孢子繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象．在顯微鏡下，若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動(dòng)方向和視野的明暗變化分別是（ ）

          A.向右移動(dòng)，視野變亮
          B.向右移動(dòng)，視野變暗
          C.向左移動(dòng)，視野變亮
          D.向左移動(dòng)，視野變暗
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案