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        1. 【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是( )

          A. 植物細(xì)胞的多功能性 B. 生殖細(xì)胞的全能性

          C. 植物細(xì)胞的全能性 D. 植物細(xì)胞能分裂

          【答案】C

          【解析】

          試題一個(gè)活的植物細(xì)胞,只要有完整的膜系統(tǒng)和細(xì)胞核,它就會(huì)有一整套發(fā)育成一個(gè)完整植株的遺傳基礎(chǔ),在一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件下可以通過分裂、分化再生成一個(gè)完整植株,這就是所謂的植物細(xì)胞全能性,是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由于天氣炎熱,有些學(xué)生擅自下水,造成溺水悲劇。根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知分析,人類溺水時(shí)主要影響到呼吸的哪個(gè)環(huán)節(jié)?( )

          A. 肺泡與外界的氣體交換 B. 肺泡與血液之間的氣體交換

          C. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈的是

          A. 草→兔→狐 B. 陽光→草→兔→狐

          C. 草→兔→狐→細(xì)菌 D. 狐→兔→草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“三農(nóng)問題”是指農(nóng)業(yè)問題、_____問題和_____問題.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組鏡頭中,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是

          A. 目鏡5X、 物鏡10X B. 目鏡10X、物鏡40X C. 目鏡15X、物鏡10X

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎小球、腎小囊、腎小管中的液體分別是( )

          A. 血漿、原尿、尿 B. 血漿、原尿、原尿

          C. 血液、原尿、原尿 D. 血液、原尿、尿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體成熟的紅細(xì)胞與洋蔥鱗片表皮細(xì)胞相比較,不具備的結(jié)構(gòu)是(  )

          A. 葉綠體 B. 大液泡

          C. 葉綠體、線粒體 D. 大液泡、細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人因傷被醫(yī)生認(rèn)定為“植物人”,但是他有心跳和呼吸,卻無法自主活動(dòng),對親人的呼喚也沒有任何反應(yīng)。可確定神經(jīng)系統(tǒng)沒有受到損傷的是( )

          A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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          同步練習(xí)冊答案