【題目】下列有關(guān)動物發(fā)育的敘述中，錯誤的是（ ）
A．青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵 B．家蠶的發(fā)育過程是：卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．家蠶和蝗蟲的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育 D．蠶繭內(nèi)的家蠶處于蛹期
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】氧氣被人吸入肺泡后，交換進入血液，與紅細胞里的結(jié)合，運輸?shù)饺砀魈帲煅杉毎?jīng)過圖甲所示的變化成為血細胞，此變化過程為細胞 ． 當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，通過腎單位經(jīng)圖乙所示的過程，形成尿液，表示重吸收過程的是（選填序號）．
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【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請識圖答問。
（1）請在下列序號的橫線上填上相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱： ①. ____________ ④. _____________
（2） 圖中 ① 和 ④ 合稱為關(guān)節(jié)______。
（3）關(guān)節(jié)能靈活運動是因為關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量______和關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，從而減少了骨與骨之間的摩擦。
（4）關(guān)節(jié)能牢固是因為______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多________起加固作用。
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【題目】如圖是一個食物網(wǎng)的示意圖，請識圖回答。
（1）這個食物網(wǎng)中，食物鏈共有____條。
（2）該食物鏈中的所有動物可統(tǒng)稱為_______________，其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是_______________。
（3）該食物網(wǎng)中草所扮演的角色是__________
（4）如果草被燒掉，結(jié)果_______________________________。
（5）要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_______________。
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【題目】校運動會的隊列展示時，9班同學(xué)在主席臺前放飛了白鴿，成群的白鴿在運動場上空飛翔，非常壯觀。請看圖回答問題，歸納鴿子適于飛翔生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
(1)家鴿的體形為__________，這種體形可以減少飛行時的阻力。
(2)鴿子有特殊的呼吸方式，滿足飛行時對氧氣的需求，寫出圖中所指的呼吸器官名稱：①：氣管；②：____________；③：_____________
(3)鳥類適于飛行的其他特點：①___________；②___________；③_________。
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【題目】閱讀資料，分析回答下列問題：
資料一 在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。
資料二 準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄�，設(shè)置好障礙物，雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學(xué)會繞道取食。如圖所示。
（1）蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于________行為。要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和________。
（2）從以上資料可以看出，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越________，學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越________。
（3）對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異，這是因為這種行為也會受到________ 因素的影響。
（4）以上研究動物行為時應(yīng)用的方法是_______________。
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