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          【題目】生物圈中的各種生物都具備的特征是（ ）
          A．具有細胞核 B．呼吸并消耗氧氣
          C．繁殖后代 D．能進行反射
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．有的生物沒有成形細胞核，如細菌，A錯誤；生物能進行呼吸，呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸，B錯誤；生物能生長和繁殖，屬于生物的共同特征，C正確；生物能對外界刺激作出反應，反應包括應激性和反射，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草履蟲的運動依靠（ ）
          A．細胞質(zhì)的流動 B．食物泡的流動
          C．纖毛的擺動 D．伸縮泡的收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某校生物興趣小組的幾位同學經(jīng)常做一些生物學小實驗，這次對大竹特產(chǎn)黑花生做了如下實驗。
          Ⅰ．實驗過程：
          ①取三只無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量且適量的餐巾紙，之后分別加入相同且適量的水。
          ②取30粒黑花生種子，隨機分成3份，分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上。
          ③將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做處理（如圖甲所示）。
          ④將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時間。
          Ⅱ．實驗結(jié)果：一段時間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請回答問題。
          （1）如果把A、B作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是___________，從實驗結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是____________。
          （2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有__ ___。
          （3）打開A杯封口，萌發(fā)后的黑花生種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗（如圖乙）。其中③是由種子的_______發(fā)育成的。
          （4）黑花生是彩色花生的一種，也被稱作富硒黑花生，具有較高的營養(yǎng)價值。黑花生種子是由黑花生的花結(jié)構(gòu)中的_______發(fā)育而成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面甲圖是某植物的生理活動示意圖，其中①-④表示四種物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，乙圖是葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中B、C為相關(guān)氣體，A為細胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：
          （1）若甲圖表示光合作用過程，則①是__________，④是___________，序號②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。
          （2）圖中[A]代表的細胞器為______________，該處進行的生理活動為____________作用。
          （3）植物間作套種、合理密植是為了提高________________過程的效率；該生理過程能合成貯存能量的有機物，并能維持大氣中的__________平衡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學為探究如何保鮮肉湯用如下裝置做實驗：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后該同學得到了肉湯的無菌保鮮方法．請問：
          （1）該同學的實驗證明了細菌______（填是或不是）自然發(fā)生的．
          （2）實驗中的變量是______，甲組在實驗過程中屬于______，乙組屬于______．
          （3）用酒精燈加熱是______消毒法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是
          A.黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體
          B.結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進出的作用
          C.結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)
          D.結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠為細胞的生命活動提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖（①﹣⑦表示生理過程，A、B代表系統(tǒng)或器官），請分析回答：
          （1）食物中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過①過程，最終分解成氨基酸，參與此過程的消化液有： 、胰液和腸液．
          （2）進行圖中③過程時，肋骨間的肌肉和膈肌處于 狀態(tài)（填“收縮”或“傳張”）．
          （3）A系統(tǒng)中有三種不同的血管，其中紅細胞呈單行通過的是 （填血管名稱）．
          （4）圖中人體生命活動產(chǎn)生的尿素通過排泄排出的途徑有 （用代號表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葡萄甜美可口，是因為其果實中含有大量的營養(yǎng)組織，下列主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成的是
          A．葡萄皮  B．葡萄種子  C．葡萄果肉  D．葡萄果肉細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖中__________ 是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是______________________________（填寫圖中序號）。
          （2）細胞的代謝與遺傳受［ ］______________的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
          （3）在生命活動旺盛的細胞中，［ ］_____________是緩緩流動著的，它流動的意義是_________________________________________。
          （4）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是［ ］________________。
          

			
          

			
          
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