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        1. 【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無關(guān)(

          A. 侏儒癥 B. 巨人癥 C. 夜盲癥 D. 糖尿病

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足導(dǎo)致的;巨人癥是由于成年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A導(dǎo)致的;糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:

          (1)如果A代表人體某器官,則A應(yīng)是
          (2)C代表的系統(tǒng)是;通過過程③進(jìn)入C的能源物質(zhì)有
          (3)人體內(nèi)的氣體交換有兩次,其交換部位依次是
          (4)3是人體排泄的重要形式,它含有的代謝廢物主要包括 , 3的形成必須經(jīng)過兩個重要生理過程;如果某人D器官患急性炎癥,想通過口服消炎藥來治療,請你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運(yùn)行到D處的路線:小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管→腸靜脈→肝門靜脈→肝臟→肝靜脈→

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行里外考察時,采回制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應(yīng)的字母序號和分類名稱(例如××植物).

          、②、③、④、⑤、⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】_______是生物分類等級中最基本的分類單位。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中屬于植物細(xì)胞的是圖.
          (2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:[②] , [④]
          (3)切開番茄時,流出的紅色液汁是細(xì)胞液,它來自于(填數(shù)字).
          (4)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(填數(shù)字).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市近郊某農(nóng)田里的生活著多種生物,包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

          (1)甲圖為改農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請寫出①表示什么?①表示
          (2)①和昆蟲的關(guān)系式
          (3)寫出圖中最長的一條食物鏈
          (4)如果圖乙A,B,C分別表示甲圖中的食物鏈中的各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量,那么,C相對應(yīng)的生物是甲圖中的
          (5)為了提高水稻的產(chǎn)量,農(nóng)民經(jīng)常采用噴施農(nóng)藥殺死害蟲,請你分析這種方法有哪些不利?(至少寫出兩點(diǎn))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個階段.
          A:;B:;C:
          (2)蝗蟲的發(fā)育是從[]開始的.
          (3)3齡跳蝻是圖中的[]所示,跳蝻在3齡前的特點(diǎn)是
          (4)圖中能稱為若蟲的有
          (5)蝗蟲的一生要蛻皮次.
          (6)蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,根據(jù)它的發(fā)育過程特點(diǎn),消滅它的最佳時期是在期.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下列小題:
          (1)過程a和b分別表示植物的作用和作用.
          (2)植物能進(jìn)行a過程的主要器官是 , 場所是;制造的有機(jī)物不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,還能為提供基本的食物來源,有機(jī)物中儲存的能量來自
          (3)a和b兩個過程,過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用.
          (4)過程a大于過程b時,植物體內(nèi)的有機(jī)物得以 , 并能使植物表現(xiàn)出現(xiàn)象.
          (5)溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進(jìn)行著過程,它所分解的物質(zhì)則是通過過程合成并儲存在植物體內(nèi)的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示.若乙的數(shù)量增加,在一段時間內(nèi)引起( )

          A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
          B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
          C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
          D.甲、乙、丁的數(shù)量都增加

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          同步練習(xí)冊答案