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        1. 【題目】達(dá)爾文認(rèn)為引起生物生存斗爭(zhēng)的主要原因是過度繁殖。(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】正確
          【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖,而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng),自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,可見過度繁殖是導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因。題干說法是正確的。
          所以答案是:正確
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解自然選擇學(xué)說的相關(guān)知識(shí),掌握自然界中的生物,通過激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存下來,不適者被淘汰.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大部分縣城街道都放置了有分類標(biāo)識(shí)的垃圾回收箱,實(shí)行了垃圾分類制,要求居民將垃圾按可回收垃圾、其他垃圾進(jìn)行分類放置。請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)推廣垃圾分類,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)仍然有許多居民沒有分類放置。下列不屬于造成這種現(xiàn)象的原因是____。

          A.居民嫌麻煩,沒有垃圾分類的習(xí)慣

          B.居民每天產(chǎn)生的生活垃圾非常多

          C.居民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)

          D.居民不清楚垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)

          (2)現(xiàn)有啤酒瓶、一次性塑料杯、魚骨頭、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用過的餐巾紙、廢電池等垃圾,應(yīng)該放入其他垃圾箱的有_____。

          (3)上述剩余物中可回收后再利用的有: __(寫出一例即可)。在如今豐富的物質(zhì)生活中,產(chǎn)生了一支“垃圾大軍”,影響我們的生活,對(duì)生活垃圾的分類處理你能否提出新的方案?_____

          (4)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剰U電池的危害:_____(寫出一點(diǎn)即可)。

          (5)請(qǐng)你談?wù)勑^(qū)內(nèi)實(shí)施垃圾分類的好處:_____(寫出一點(diǎn)即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類在飛行時(shí),需要大量氧氣,鳥類在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的器官是( )
          A.肺
          B.氣囊
          C.肺和氣囊
          D.氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】完成實(shí)驗(yàn):甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用,F(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲狀腺激素的作用:

          ① 實(shí)驗(yàn)變量:是否加入甲狀腺活性物質(zhì)。

          ② 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):1兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時(shí)喂食。2 A缸________; B缸________。③每天做好觀察記錄。

          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________。

          ④得出結(jié)論:________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了( )

          A. 土壤中的無機(jī)鹽 B. 土壤中的水分

          C. 空氣中的二氧化碳 D. 太陽光能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )。
          A.大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣”
          B.蜜蜂的各種舞蹈
          C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲
          D.狒狒面部的各種復(fù)雜表情

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)急性失血量約為總血量的10%時(shí),機(jī)體產(chǎn)生的代償性反應(yīng)有(  )

          A. 外周血管收縮、心率提高、抗利尿激素分泌增加、腎對(duì)水的重吸收加強(qiáng)

          B. 外周血管收縮、心率提高、抗利尿激素分泌減小、腎對(duì)水的重吸收加強(qiáng)

          C. 外周血管舒張、心率下降、抗利尿激素分泌增加、腎對(duì)水的重吸收加強(qiáng)

          D. 外周血管舒張、心率下降、抗利尿激素分泌減小、腎對(duì)水的重吸收加強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將下列動(dòng)物與其氣體交換部位匹配起來
          ①蚯蚓 A、皮膚和鰓
          ②鯽魚 B、氣囊和肺
          ③家鴿 C、鰓
          ④青蛙 D、濕潤(rùn)和體壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鴨梨的果實(shí)甜,抗病能力弱;杜梨的果實(shí)澀,抗病能力強(qiáng)。將鴨梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后該植株表現(xiàn)為( )。
          A.抗病力強(qiáng),果澀
          B.抗病力強(qiáng),果甜
          C.抗病力弱,果澀
          D.抗病力弱,果甜

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          同步練習(xí)冊(cè)答案