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          【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是
          A. 神經(jīng)細(xì)胞 B. 樹(shù)突 C. 神經(jīng) D. 神經(jīng)中樞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖三個(gè)圓圈分別表示家鴿、蝗蟲(chóng)、青蛙三者具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則正確的描述是（　�。�
          A.E可可以表示體溫恒定B.E可以表示變態(tài)發(fā)育
          C.E可以表示卵生，有性生殖D.E可以表示體內(nèi)受精
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。
          （1）魚的口和鰓蓋__________張合，進(jìn)入鰓的水分富含氧氣，流出鰓的水分_______含量相對(duì)增多。
          （2）活魚③的顏色是_______色的，有利于進(jìn)行氣體交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣從肺部擴(kuò)散入血后，大部分（ ）
          A.與靜脈結(jié)合
          B.與動(dòng)脈結(jié)合
          C.與血紅蛋白結(jié)合
          D.與白細(xì)胞結(jié)合
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是哺乳動(dòng)物牙齒分化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
          （1）圖A表示的是兔子的牙齒分化圖，其牙齒的特點(diǎn)是具有[①]____和[②]____。
          （2）圖B表示的是狼的牙齒分化圖，其牙齒與兔子不同的是還具有[___]_____，能撕裂食物。
          （3）哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的_____和_____，能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。
          （4）牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物_____的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的_____。
          （5）哺乳動(dòng)物體表被毛，具有很好的保溫作用，哺乳動(dòng)物和_____類一樣，都是恒溫動(dòng)物。
          （6）哺乳動(dòng)物的用途很多，寫出兩點(diǎn)_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蝗蟲(chóng)、魚、哺乳動(dòng)物牙齒的圖片，請(qǐng)結(jié)合圖片完成下列問(wèn)題：
          (1)動(dòng)物可以依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨組成的脊柱將動(dòng)物分為兩類，一類稱為________動(dòng)物，如蝗蟲(chóng)；另一類稱為_______動(dòng)物，如魚類。
          (2)蝗蟲(chóng)的體表有堅(jiān)韌的__________。可以起到保護(hù)及防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。但其限制了蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育，所以要定期 _________。
          (3)魚在水中通過(guò)尾部和 _______的擺動(dòng)以及 _____的協(xié)調(diào)作用游泳。
          (4)圖B中③是___________ 齒，作用是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡使鏡筒下降時(shí)，你的眼睛應(yīng)注視著
          A．反光鏡 B．目鏡鏡頭 C．物鏡鏡頭 D．通光孔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氣體從外界進(jìn)入人體血液的路徑是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          (1)動(dòng)物作為___________，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的___________，有的參 與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放___________供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生___________、尿素等物質(zhì);動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出___________，含氮的___________等物質(zhì);這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用�？梢�(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的___________。
          (2)動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食，并幫助植物___________和___________，擴(kuò)大了 植物的分布范圍。
          

			
          

			
          
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