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          【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯誤的是（　　）
          A. 單細(xì)胞生物由一個細(xì)胞構(gòu)成
          B. 單細(xì)胞生物不能獨立生活
          C. 單細(xì)胞生物能對外界刺激作出反應(yīng)
          D. 單細(xì)胞生物個體微小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】單細(xì)胞動物，只由單個細(xì)胞組成，A正確；
          單細(xì)胞動物個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，能獨立生活，B錯誤；
          是單細(xì)胞動物能對外界刺激能作出一定的反應(yīng)，如草履蟲能逃避鹽的刺激，C正確；
          單細(xì)胞動物個體微小，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用如圖表示各種生物學(xué)概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（　�。�
          選項
          1
          2
          3
          4
          A
          生物圈
          生態(tài)系統(tǒng)
          綠色植物
          生產(chǎn)者
          B
          生物多樣性
          基因多樣性
          生物種類多樣性
          生態(tài)系統(tǒng)種類多樣性
          C
          性狀
          相對性狀
          高桿性狀
          矮桿桿性狀
          D
          植物的生殖
          無性生殖
          植物的營養(yǎng)繁殖
          壓條培育花木
          A. A、 B. B、 C. C、 D. D、
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子萌發(fā)需要能量，主要通過分解有機(jī)物獲得，這個過程需要淀粉酶等參與。小科為研究重金屬汞離子（Hg2+）對小麥種子萌發(fā)的影響，設(shè)計如下實驗：將一堆小麥種子隨機(jī)分為7組，分別用含Hg2+濃度為0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的水溶液培養(yǎng)，每組7天后測定有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)，重復(fù)做3次。實驗結(jié)果如圖所示。
          注：毫摩爾每升（mmol/L）是表示溶液濃度大小的一種單位。
          （1）有同學(xué)認(rèn)為該實驗方案還應(yīng)增加一組實驗，增加的一組實驗應(yīng)怎樣設(shè)計？_____。
          （2）根據(jù)實驗?zāi)康模诓煌琀g2+濃度影響下，應(yīng)測定小麥種子的_____的變化。
          （3）分析圖2，簡要描述隨著Hg2+濃度升高，淀粉酶活性的變化：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙的皮膚裸露，分泌黏液，保持濕潤，用蹼足運動，這些特征使青蛙適應(yīng)于（　�。�
          A. 水中生活
          B. 水陸兩棲生活
          C. 陸地生活
          D. 空中生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因b表示）的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)，請回答相關(guān)問題：
          組別
          婚配方式
          被調(diào)查家庭數(shù)目
          子女
          單眼皮
          雙眼皮
          1
          父母均為單眼皮
          51
          60
          0
          2
          父母均為雙眼皮
          84
          26
          74
          3
          父母一方為單，一方為雙
          164
          56
          128
          （1）父母均為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象稱為_______。
          （2）根據(jù)表中第2 組數(shù)據(jù)可以推測，單眼皮為_______性狀。
          （3）若第3組中家庭父親為單眼皮，母親為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是_________________。
          （3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是___________________。
          （4）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是驗證呼出氣體中含有較多二氧化碳的實驗裝置圖。在甲乙兩個容積相同的三角燒瓶中分別倒入等量的石灰水，按圖示連接好實驗裝置：
          (1)在此圖中，甲裝置用于檢測________氣體，在實驗中起到________作用。
          (2)實驗時用口含住A處，反復(fù)進(jìn)行吸氣和呼氣，觀察到兩個燒瓶中石灰水的變化情況是：甲燒瓶中的石灰水________，乙燒瓶中的石灰水________。
          (3)本實驗的假設(shè)是______________________________________。
          (4)本實驗的結(jié)論是______________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程，請回答
          （1）圖中①②③代表的生理過程是：①_______作用；②______作用；③______作用。
          （2）D表示的是_________，⑤表示的物質(zhì)是_________。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________，B和C的關(guān)系是________，能把光能引入生態(tài)系統(tǒng)的是圖中的_______。 
          （4）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是_______，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與人性別決定一樣，果蠅體細(xì)胞中除含常染色體外，雌果蠅含XX性染色體，雄果蠅含XY性染色體（如圖）。下列敘述錯誤的是（）
          A. 果蠅體細(xì)胞中染色體成對存在，共4對8條
          B. 就性染色體來看，雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細(xì)胞
          C. 就性染色體來看，雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子
          D. 每條染色體上有無數(shù)個DNA和基因決定性狀的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農(nóng)民一直實施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖所示）。 
          （1）牲畜和人作為消費者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見，動物在自然界具有________的作用。
          （2）部分無機(jī)鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng)，請寫出圖中包含的一條食物鏈_________________________________________。
          （3）土壤中的___________________可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等歸還到大自然中，再被綠色植物吸收和利用。
          （4）近年來，人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥的使用而改為大量施用化肥。這種做法雖然也可以滿足植物對無機(jī)鹽的需求，但卻帶來了其他負(fù)面的影響，如土壤板結(jié)會影響植物根的____ 作用，土壤中有機(jī)質(zhì)減少會減少其中生物的生存，進(jìn)而影響無機(jī)鹽的循環(huán)。
          （5）能量的輸入的源頭：____________，生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過__________依次傳遞的。下一營養(yǎng)級只能利用到上一營養(yǎng)級大約______________的能量。
          （6）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是__________________，因為它能將大氣中的二氧化碳通過____________轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是_____________。
          （7）如果發(fā)生環(huán)境污染，一些有害重金屬如鎳、釩、鉛等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過__________在生物體內(nèi)不斷積累使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫做____________。
          

			
          

			
          
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