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        1. 實驗中學(xué)的生物課外活動小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時,設(shè)計了如下實驗方案:①取4個相同的小燒杯,燒杯底部各鋪有6張濾紙.②取大豆種子40粒,平均分裝到各個小燒杯的濾紙上.③向四個小燒杯內(nèi)分別加入適量的水,水以不浸沒種子為宜.
          ④取四個大小相同的敞口玻璃瓶,編號(ABCD),將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中
          編號 處理方法 現(xiàn)象 A 不做處理 種子萌發(fā) B 用黑布罩住玻璃瓶 種子萌發(fā) C 封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉 種子不萌發(fā) D 封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉,再用黑布罩住玻璃瓶 種子不萌發(fā)
          請根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
          (1)如果只考慮實驗A和B,可得出的實驗結(jié)論是
           

          (2)在4個實驗中,所探究的實驗變量有
           

          (3)如果只考慮實驗C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,你認為是否科學(xué)?
           
          ,理由是
           
          分析:本題是考查探究種子萌發(fā)的條件.題目中涉及到的溫度、水分、空氣等條件.對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性.
          解答:解:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗.我們發(fā)現(xiàn)A組,滿足種子萌發(fā)的條件,應(yīng)為對照組.
          (1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,我們發(fā)現(xiàn)A、B存在唯一變量--光(A不做處理;B用黑布罩住玻璃瓶),而A組和B組種子都萌發(fā)了,所以A、B對照,可得出的實驗結(jié)論是種子的萌發(fā)不需要光.
          (2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,那么要使對照實驗唯一變量應(yīng)為水分.滿足這一條件的是A組和C組.
          (3)從表格中看出在4個實驗中,A、B存在唯一變量--光;A、C或B、D存在唯一變量--空氣;故所探究的實驗變量有光和空氣.
          (4)C、D雖然只有一個變量,但是都缺乏空氣,種子都沒有萌發(fā),因此,C、D不能形成對照實驗.故如果只考慮實驗C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,不科學(xué).
          故答案為:
          (1)種子的萌發(fā)不需要光;
          (2)光、空氣;
          (3)否;沒有種子萌發(fā)(沒有形成對照實驗)
          點評:通過該實驗可知:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某學(xué)校生物課外活動小組,在完成“饅頭在口腔中的變化”的實驗后,又提出了溫度是否影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用這個問題,并設(shè)計實驗方案,進行探究.他們設(shè)計的實驗方案和實驗結(jié)果如下.
          實驗方案:
          1.取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C3小塊.將這三塊饅頭分別用刀細細地切碎(模擬牙齒的咀嚼);
          2.用涼開水將口漱凈,口含一塊消毒棉絮.約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中;
          3.取出3支潔凈的試管,分別編上(1)、(2)、(3)號,將A、B、C饅頭碎屑分別放入(1)、(2)、(3)三支試管中,均注入2毫升唾液并進行充分的攪拌;
          4.將1號試管放入37℃的溫水中,將2號試管放入
           
          ,將3號試管放入
           
          ;
          5.5---10分鐘后,取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.然后觀察并記錄各試管中的顏色變化.
          請根據(jù)以上實驗方案回答下列問題.
          (1)請將上述實驗方案的步驟4補充完整.
          (2)1號試管在實驗中的作用是
           

          (3)1號試管滴入碘液后沒有變成藍色,其原因是
           

          (4)實驗結(jié)果顯示,2號和3號試管在滴加碘液后均變成了藍色.由該探究實驗可以得出的結(jié)論是
           

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          科目:初中生物 來源:2013屆湖北省黃石市第九中學(xué)九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:探究題

          實驗中學(xué)的生物課外活動小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時,設(shè)計了如下實驗方案:①取4個相同的小燒杯,燒杯底部各鋪有6張濾紙。②取大豆種子40粒,平均分裝到各個小燒杯的濾紙上。③向四個小燒杯內(nèi)分別加入適量的水,水以不浸沒種子為宜。
          ④取四個大小相同的敞口玻璃瓶,編號(ABCD),將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中

          編號
          處理方法   
          現(xiàn)象

          不做處理
          種子萌發(fā)

          用黑布罩住玻璃瓶
          種子萌發(fā)

          封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉
          種子不萌發(fā)

          封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉,再用黑布罩住玻璃瓶
          種子不萌發(fā)
          請根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
          (1)如果只考慮實驗A和B,可得出的實驗結(jié)論是               
          (2)在4個實驗中,所探究的實驗變量有                  
          (3)如果只考慮實驗C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,你認為是否科學(xué)?
                     ,理由是            

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃石市九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題

          實驗中學(xué)的生物課外活動小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時,設(shè)計了如下實驗方案:①取4個相同的小燒杯,燒杯底部各鋪有6張濾紙。②取大豆種子40粒,平均分裝到各個小燒杯的濾紙上。③向四個小燒杯內(nèi)分別加入適量的水,水以不浸沒種子為宜。

          ④取四個大小相同的敞口玻璃瓶,編號(ABCD),將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中

          編號

          處理方法   

          現(xiàn)象

          不做處理

          種子萌發(fā)

          用黑布罩住玻璃瓶

          種子萌發(fā)

          封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉

          種子不萌發(fā)

          封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉,再用黑布罩住玻璃瓶

          種子不萌發(fā)

          請根據(jù)以上實驗,回答下列問題:

          (1)如果只考慮實驗A和B,可得出的實驗結(jié)論是               

          (2)在4個實驗中,所探究的實驗變量有                  

          (3)如果只考慮實驗C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,你認為是否科學(xué)?

                     ,理由是            

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          實驗中學(xué)的生物課外活動小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時,設(shè)計了如下實驗方案:①取4個相同的小燒杯,燒杯底部各鋪有6張濾紙。②取大豆種子40粒,平均分裝到各個小燒杯的濾紙上。③向四個小燒杯內(nèi)分別加入適量的水,水以不浸沒種子為宜。

          ④取四個大小相同的敞口玻璃瓶,編號(ABCD),將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中

          編號

          處理方法       

          現(xiàn)象

          不做處理

          種子萌發(fā)

          用黑布罩住玻璃瓶

          種子萌發(fā)

          封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉

          種子不萌發(fā)

          封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉,再用黑布罩住玻璃瓶

          種子不萌發(fā)

          請根據(jù)以上實驗,回答下列問題:

          (1)如果只考慮實驗A和B,可得出的實驗結(jié)論是               

          (2)在4個實驗中,所探究的實驗變量有                  

          (3)如果只考慮實驗C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,你認為是否科學(xué)?

                     ,理由是            

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