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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】蝗蟲發(fā)育的正確順序是（）
          A. 卵→若蟲→蛹→成蟲 B. 卵→蛹→若蟲→成蟲
          C. 卵→若蟲→成蟲 D. 卵→蛹→成蟲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】-蝗蟲的發(fā)育過程要經過卵→若蟲→成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于科學觀察的是（ ）
          A、用攝像頭拍攝蜜蜂采蜜的過程
          B、觀察種子萌發(fā)的過程
          C、用放大鏡觀察饅頭發(fā)霉長毛的過程
          D、我國森林資源調查
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體是一個有機的整體，構成生物體的各結構也是非常嚴密的。下圖有關各結構的關系，表述正確的是：
          A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇。下圖示人體組織形成過程,據(jù)圖回答問題：
          (1)圖中①②③表示細胞____________的過程，④表示細胞的__________過程。草履蟲的發(fā)育應該不具有_____（填編號）過程。
          (2神經組織的功能是____________________________________________，水稻與人體結構層次相比缺少____________。
          (3)脊髓在結構層次上叫做_________。它主要由上圖中的________組織構成。
          (4)圖中具有支持、連接、營養(yǎng)、保護功能的是________組織。
          (5)人體口腔上皮屬于圖中的________組織，皮膚屬于人體結構層次中的________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是腎小管內某種物質的濃度變化曲線示意圖，該物質是( )
          A. 水
          B. 葡萄糖
          C. 無機鹽
          D. 尿素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個細胞連續(xù)分裂3次后，可形成多少個細胞？（ ）
          A. 3個 B. 6個 C. 8個 D. 無數(shù)個
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為尿的形成過程示意圖，其中①②③④⑤代表不同的結構，表格為取自圖中不同結構液體的成分含量（單位：g／100ml）,請分析回答：
          （1）腎單位是由圖中_______________（填序號）構成的。
          （2）液體甲應是_______，取自圖中[ ]__________，是經過___________ 作用形成的。
          （3）液體乙應是_________，和液體甲比較尿素的含量明顯增加，這是由_____________作用導致的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃岡市某地每年4月千畝桃花競相吐艷，美不勝收。下圖為桃樹各部分結構示意圖，請據(jù)圖分析回答有關問題（［ ］內填代號，橫線上填名稱，如［1］胚珠）。
          （1）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的______中。
          （2）桃樹開花后要結出桃子，還要經歷的重要生理過程是______及生長發(fā)育。
          （3）桃子營養(yǎng)豐富，美味可口。圖二中①和②構成果實，①主要是由圖一中［ ］______發(fā)育來的。
          （4）水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過圖三中［ ］______向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量，請寫出呼吸作用表達式：______。
          （5）有一果農發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中，在一株桃樹上結出的果實特別大且甜。他想讓現(xiàn)有的一些桃樹上能夠結出特別大且甜的果實，應采用的方法是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】膽汁是人體內重要的消化液，在膽囊內儲存與濃縮。膽汁與脂肪消化息息相關。
          （1）膽汁由_____（器官）分泌進入膽囊，膽汁的分泌時時刻刻都在進行，而膽汁的排出主要發(fā)生在進食后。
          （2）膽汁的排出是如何調控的呢？
          ①研究發(fā)現(xiàn)，腦和膽囊之間有神經相連接。進食后，該神經活動增強。據(jù)此推測，消化道中存在著_____，可以在進食后感受食物的刺激，產生神經沖動傳到腦。腦發(fā)出指令，沿著_____傳到膽囊和奧迪括約肌，將膽汁排出。
          ②在小腸內脂肪等物質作用下，小腸上部粘膜內的一種上皮細胞可釋放膽囊收縮素到_____（填血管種類）中，經血液最終運輸?shù)侥懩遥偈鼓懩遗懦瞿懼?/span>
          ③綜上可知，膽汁的排出除了受神經調節(jié)，還會受到_____調節(jié)的影響。
          （3）小張的爸爸患膽結石，做了膽囊切除手術。術后，膽汁不再根據(jù)進食規(guī)律周期性排出，而是頻繁排出，但單次排出量減少。以下四種營養(yǎng)餐中，小張建議爸爸選擇_____。
          A．米飯、清炒西蘭花、煮雞蛋
          B．炸春卷、紅燒帶魚、烤鴨
          C．炸醬面、麻婆豆腐、魚香肉絲
          D．蔥油餅、涼粉、疙瘩湯
          

			
          

			
          
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