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        1. 【題目】下圖為大豆的種子結構圖和根尖結構圖,請據(jù)圖回答問題(在[ ]內填數(shù)字,在_____上填相應文字)。

          (1)我們把甲圖中的1、2、3、4部分組成的結構叫做_________,它是新植株的幼體。

          (2)大豆植株的葉是由甲圖中[ ]__________發(fā)育而來。

          (3)大豆種子萌發(fā)長出根后,根吸水的主要部位是乙圖中的[ ]____________。當大豆的根細胞細胞液濃度小于土壤溶液濃度時,根細胞________水(選填“吸”或“失”)。

          (4)乙圖中的分生區(qū)屬于植物的___________組織,該區(qū)域的細胞有很強的能力。

          【答案】 (1)胚 (2)2 胚芽 (3)① 成熟區(qū) (4)分生 分裂

          【解析】(1)由圖可知:菜豆種子的結構是由5種皮和胚兩部分組成的。胚由2胚芽、1胚軸、3胚根、4子葉組成,是種子的主要結構,胚是新植物體的幼體。
          (2)種子的包括1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮,胚芽發(fā)育成莖和葉,大豆的葉是由圖甲中2胚芽發(fā)育而來的
          (3)根尖分四個區(qū),根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、根毛區(qū)(成熟區(qū)),根毛區(qū)的表皮細胞向外突出形成根毛,根毛區(qū)有大量根毛,使表皮細胞的吸收面積大增加,是根吸收水分和無機鹽的主要部位;植物吸水還是失水主要取決于細胞內外濃度的大小當細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水;當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水。
          (4)根尖的結構包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).根冠是指根尖頂端的帽狀結構,具有保護作用,屬于保護組織;分生區(qū)的細胞體積較小,排列緊密,細胞核較大,具有旺盛的分裂增生能力,屬于分生組織。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(Bb)位于一對染色體上的示意圖.下列與此有關的敘述,不正確的是( 。

          A. B表示顯性基因

          B. 如果B來自父方,則b來自母方

          C. 此個體表示出的是B所控制的性狀

          D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某地農(nóng)民進行立體養(yǎng)殖的生態(tài)簡圖(雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質未被消化,可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬),請分析回答相關問題:

          (1)該生態(tài)簡圖中的動物,身體分節(jié)、且具有外骨骼的是________,體溫恒定、齒有分化、大腦和感覺器官非常發(fā)達的是________。

          (2)為保證沼氣池順利生產(chǎn)沼氣,池內除了具備必要的生物因素外,還必須具備哪些非生物條件,________________________;沼氣池中必要的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色及其分解轉化物質的方式分別是____________________________。

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源是_________;進入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能夠更多地被人類利用,原因是在該生態(tài)系統(tǒng)中_______________________________

          (4)人們常通過噴灑農(nóng)藥的方式來消滅農(nóng)田害蟲,這樣做不僅直接污染周圍的環(huán)境,而且農(nóng)藥會沿著__________在人體內富集,危害人的健康。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于有性生殖的是( 。

          A. 水稻種子繁殖 B. 甘蔗扦插繁殖 C. 細菌分裂生殖 D. 水螅出芽生殖

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          【題目】下列敘述中,錯誤的是

          A生物的生存是依賴于一定的環(huán)境的

          B生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境

          C生物也影響和改變著環(huán)境

          D生物與環(huán)境是有關系的,生物的生存是受環(huán)境主宰的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物興趣小組對某種植物進行長期觀察,并記錄其結構特征如下表:

          根據(jù)上表分析,此植物最可能是( 。

          A. 被子植物 B. 裸子植物

          C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

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          【題目】蝗蟲的呼吸器官是

          A.體壁 B. C.氣管 D.

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          (2)此生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是
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