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        1. (2008?長春)如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
          (1)①②③合稱為
          雌蕊
          雌蕊
          ,④和⑤合稱為
          雄蕊
          雄蕊

          (2)將來能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是
          子房(或③)
          子房(或③)

          (3)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果,原因是這樣的花中
          只有
          雄蕊
          雄蕊
          .(填雄蕊或雌蕊)
          分析:本題考查花的結(jié)構(gòu),結(jié)合圖片我們可知①是柱頭②是花柱③是子房④是花藥⑤是花絲.
          解答:解:我們知道花的主要部分是雄蕊和雌蕊;雄蕊包括花絲和花藥,雌蕊包括柱頭、花柱和子房三部分.而在完成受精后子房發(fā)育成植物的果實.有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果,是因為這樣的花中只有雄蕊而沒有雌蕊.也就是我們常說的“謊花”.
          故答案為:(1)雌蕊;雄蕊(2)子房(或③)(3)雄蕊
          點評:在完成受精后子房發(fā)育成植物的果實.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?長春)如圖是2008年北京奧運會主體育場的外觀效果圖,其仿生學(xué)設(shè)計靈感源自(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?長春)如圖所示的是細(xì)胞核、基因、DNA、染色體之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示說明A、B、C、D分別代表什么?
          (1)A
          基因
          基因
          ,B
          DNA
          DNA
          ,C
          染色體
          染色體
          ,D
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (2)子女的某些特征和父母相似,這是因為父母通過生殖過程把
          基因
          基因
          傳遞給了子女.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?長春)如圖是模擬膈肌運動的模型,其中①表示的是氣管,
          表示的是肺,
          表示的是膈。畧D中B表示的狀態(tài)是
          吸氣
          吸氣
          (填“吸氣”或“呼氣”),此時胸廓的容積
          增大
          增大
          ,肺處于
          擴(kuò)張
          擴(kuò)張
          狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?長春)如圖是人的血細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:
          (1)圖中①是血小板;②是
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞
          ;③是
          白細(xì)胞
          白細(xì)胞

          (2)在顯微鏡下觀察人血涂片時,視野中呈紅色、數(shù)量最多的是
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞

          (3)當(dāng)人體患急性炎癥,化驗血液時往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是
          白細(xì)胞
          白細(xì)胞

          (4)在四川地震中很多人受傷,必須通過輸血進(jìn)行搶救,大量輸血的時候,應(yīng)以輸
          同型
          同型
          血為原則.作為一個健康公民,應(yīng)當(dāng)積極參加
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