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        1. 【題目】人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是

          A.口腔 B. C.小腸 D.大腸

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】春夏換季時節(jié),小明出現(xiàn)了咳嗽、高熱等現(xiàn)象,經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性肺炎。請據(jù)圖分析并作答:

          (1)醫(yī)生為小明進行了靜脈注射抗菌藥物治療,藥液在體內(nèi)依次經(jīng)過了上臂處靜脈血管→上腔靜脈→[ ] _____→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng),同時血液中的二氧化碳穿過_____ 層細胞,進入肺泡,氧氣則相反,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。

          (2)同病房的小朋友看到護士為小明靜脈注射時,哇哇大哭起來,這屬于______(選填“簡單的反射”或“復雜的反射”),這主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié),此系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_____。

          (3)一段時間治療后小明的癥狀大大緩解,醫(yī)生停止對小明進行靜脈注射,改為口服頭孢類藥物繼續(xù)治療,這些藥物主要是通過_____ 吸收,因為該器官具有長度長,內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和[ ]______,擴大了與食物接觸的表面積。

          (4)藥物進入體內(nèi)后,未被吸收的藥物中的一部分通過人體的泌尿系統(tǒng)排泄,主要通過⑩與處的______作用和處的 _____作用,與水、無機鹽、尿素等物質(zhì)形成的尿液最后經(jīng)_____ 排出體外。

          (5)醫(yī)生建議小明恢復期間宜吃高營養(yǎng)的飲食,主食可吃米飯、面條、饅頭等淀粉類營養(yǎng)物質(zhì),副食可吃魚、蛋和豆制品等 ____ 含量高的食物,多吃清熱生津的瓜果,補充維生素的攝入。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在緊急情況下,任何血型的病人都可以少量輸入

          A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿適于飛行的外形特點是( )

          A. 呈扁圓形 B. 呈圓柱形 C. 呈扇形 D. 呈流線型

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設計”。鳥的下列結構中與這句話含義不符的是( )

          A. 前肢變成翼 B. 體內(nèi)有氣囊 C. 足有四趾 D. 胸肌發(fā)達

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】既能生活在水中,又能在陸地上生活的動物叫兩棲動物。 (

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青春期發(fā)育的特點之一是人的身高和體重突增._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)受精的場所、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結構分別是( 。

          A. 輸卵管、子宮 B. 輸卵管、胎盤 C. 子宮、輸卵管 D. 子宮、胎盤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,a、b代表呼吸運動過程,c、d代表氣體,下列描述正確的是 ( 。

          A. 過程a與b是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的

          B. 氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳

          C. 血管乙中的血液進入心臟時最先進入左心房

          D. 與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧

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