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          【題目】在一個裝片盒里，有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來，重新貼上標簽
          A. 細胞質(zhì)的有無 B. 細胞壁的有無
          C. 細胞核的有無 D. 遺傳物質(zhì)的有無
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，酵母菌是真菌，因此在顯微鏡下看到細胞內(nèi)有成形的細胞核的是酵母菌，而細胞內(nèi)沒有成形的細胞核的是細菌。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個細胞的結(jié)構(gòu)圖，看圖回答下列問題
          （1）這是一個___________(填“植物”或“動物”)細胞，主要依據(jù)是細胞中有「A」____________；「E」___________；「F」______________。
          （2）水稻幼苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有「 」______________的緣故。
          （3）番茄的酸味物質(zhì)存在于「F」內(nèi)的__________中。
          （4）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是「 」_____________。
          （5）細胞分裂時，首先是圖中「 」___________分裂成兩個。該細胞在光學(xué)顯微鏡下，不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是「 」___________。
          （6）在制作臨時裝片時，觀察植物細胞要在載玻片上滴一滴清水，觀察動物細胞則應(yīng)滴一滴_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】亨利和史密斯夫婦已經(jīng)有了兩個兒子，他們特別想要一個女兒。他們來到醫(yī)院尋求醫(yī)生的幫助。醫(yī)生告訴他們生女兒的幾率為（ ）
          A. 100% B. 75% C. 25% D. 50%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖分析回答：
          （1）圖中①是_____，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；圖中④是_____，它接受到神經(jīng)沖動后，作出反應(yīng)，圖中⑤是_____。
          （2）縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是：_____（用圖中數(shù)字與箭頭表示）。
          （3）該縮手反射屬于_____（填“非條件”或“條件”）反射。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中，_________和 ________ 屬于生產(chǎn)者，圖中沒有畫出的 ________和________ 屬于分解者。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物由于吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈。圖中食物鏈共有______條。
          （3）生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量來自于 ___________ ，能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級________ 。根據(jù)這一特點，圖中總能量最少的一種生物是_______。
          （4）若人們?yōu)榱吮Ｗo草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因 ______________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們在將小麥和水稻劃分為種子植物門禾本科時，主要是根據(jù)它們在哪些器官中表現(xiàn)出的相同特征
          A. 根、莖 B. 葉、花
          C. 花、果實、種子 D. 根、葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護生物多樣性的措施中，最為有效的措施是（ ）
          A．建立自然保護區(qū) B．保護生物的棲息環(huán)境
          C．保護生態(tài)系統(tǒng)   D．保護入侵物種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：
          （1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼，用_____呼吸；
          （2）B生活在水中用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳．
          （3）上述類群中屬于無脊椎動物的是_____（填字母）；屬于恒溫動物的有_____（填字母）圖中沒有涉及到脊椎動物的類群名稱是_____．
          （4）D是一種珍稀動物，其身體呈流線型，其氣體交換的場所是_____．
          （5）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是有利于蚯蚓_____．
          （6）E的牙齒有_____之分，與其食性相適應(yīng)，E與D相比，在生殖發(fā)方面的特點是胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列等量物質(zhì)中，含糖類較多的是（　�。�
          A.大肉
          B.面粉
          C.豆子
          D.牛奶
          

			
          

			
          
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