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          【題目】下列關(guān)于人體常識的敘述中，錯誤的是
          A. 人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
          B. 上肢分為上臂、前臂和手三部分
          C. 軀干部的前面為胸部和腹部，后面為背部
          D. 腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AD
          【解析】按照人體的形態(tài)和部位，可將人體分為頭、頸、軀干和四肢四部分，A正確；上肢分為肩、上臂、前臂和手，因此上臂、前臂以及肘通常合稱為胳膊，B錯誤；軀干部的前面為胸部和腹部，后面為背部，C錯誤；腦、脊髓、肺等都是由不同的組織構(gòu)成的器官；血液的成分包括血漿和血細(xì)胞，具有營養(yǎng)、保護(hù)、運輸?shù)茸饔�，屬于結(jié)締組織，D正確。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是（ ）
          A. 機器人 B. 蘑菇 C. 鐘乳石 D. 珊瑚礁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國是桃樹的故鄉(xiāng)．如圖為八月份某一桃樹的枝條，A、B、C 代表三項生理活動．請你對下面幾個問題作答：
          （1）桃樹栽種要疏密有致是為了提高如圖中過程（填字母）的效率，該生理活動進(jìn)行的場所是 ．
          （2）桃樹生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需能量是由如圖中過程（填字母）產(chǎn)生的，該過程主要在細(xì)胞的內(nèi)進(jìn)行．
          （3）桃樹根部吸收的水分和無機鹽通過莖內(nèi)的運輸?shù)饺~片，其輸送的動力源自如圖中的過程（填字母）；
          （4）如圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門戶”都是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于藻類植物的敘述錯誤的是
          A. 藻類大多數(shù)生活在江、河、湖、池和海洋中
          B. 部分藻類植物有根、莖、葉等器官
          C. 地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的
          D. 藻類能供水生動物及人類食用，宜大量養(yǎng)殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《綠色植物的一生》后，繪制和設(shè)計的圖，請據(jù)圖回答．

          （1）菜豆幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ是菜豆種子中的[1]發(fā)育而來的．使菜豆幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位（用圖中的字母表示）．
          （2）菜豆在生長后期，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分通過作用散失．
          （3）圖中葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動是 ． ②代表的氣體是 ， E代表的結(jié)構(gòu)是 ， 完成植物體另一種生理活動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述，正確的是
          A. 動植物體表的組織都有保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織
          B. 人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織
          C. 心臟作為輸送血液的泵，主要由結(jié)締組織構(gòu)成
          D. 人體在進(jìn)行生命活動時，各個系統(tǒng)之間密切配合，協(xié)調(diào)活動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

          （1）鳥卵中能發(fā)育成小鳥的部位是[] ．
          （2）卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（填序號）．
          （3）具有保護(hù)作用并為胚胎發(fā)育提供所需水分和養(yǎng)料的是[] ．
          （4）②的作用是 ， ⑧的作用是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥體細(xì)胞有16條染色體，連續(xù)經(jīng)過三次細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)為（ ）
          A.4條B.16 條C.32 條D.48 條
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】五一勞動節(jié)期間，很多人到瀏陽大圍山觀賞漫山遍野的杜鵑花，徜徉在花的海洋．人們在欣賞杜鵑花時發(fā)現(xiàn)，大圍山的杜鵑花比長沙市的杜鵑花的開花時間要晚半個月．為探明原因，某生物興趣小組的同學(xué)想探究溫度會不會使杜鵑花的花期推遲．該興趣小組將兩盆大小、長勢相同的杜鵑花分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，將A盆溫度設(shè)置在25度，將B盆溫度設(shè)置在15度，對其進(jìn)行培養(yǎng)，觀察兩盆杜鵑花的開花情況．請回答下列問題． 
          （1）該小組可以作出的假設(shè)是 ．
          （2）本實驗的變量是 ．
          （3）實驗步驟中，兩盆大小、長勢相同的杜鵑花，分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，這種“一樣的適宜環(huán)境”除水、肥料、二氧化碳充足外，還應(yīng)使充足，有利于光合作用．
          （4）請指出本實驗的一個不足之處： ．
          （5）本實驗可根據(jù)來判斷溫度對杜鵑花的開花有無影響．
          

			
          

			
          
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