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        1. 【題目】成語“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸蚌兩種動(dòng)物,體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是( )
          A.肺和氣囊、鰓
          B.肺和氣囊、肺
          C.肺、鰓
          D.肺、肺

          【答案】C
          【解析】解:鷸屬于鳥類,鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通,在飛行過程中吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存,呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,是雙重呼吸方式;而河蚌屬于軟體動(dòng)物,生活在水里,用鰓呼吸,軟體動(dòng)物的呼吸器官都是鰓.
          故選:C
          此題考查鳥類和軟體動(dòng)物的呼吸器官,據(jù)此解答.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片上滴加生理鹽水,是因?yàn)? )
          A.防止動(dòng)物細(xì)胞吸水破裂
          B.防止動(dòng)物細(xì)胞粘在玻片上
          C.讓動(dòng)物細(xì)胞更好的生存
          D.避免氣泡的產(chǎn)生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述全部正確的組合是

          ①從單細(xì)胞到多細(xì)胞 ②從體型小到體型大 ③從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 ④從低等到高等 ⑤從陸生到水生

          A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)方式和其他三種不同的是( )
          A.海鷗
          B.大雁
          C.翠鳥
          D.蚯蚓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】杜鵑花和杜鵑鳥的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上它們的區(qū)別是( )
          A.葉綠體
          B.大的中央液泡
          C.細(xì)胞膜
          D.細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征

          A體表有刺細(xì)胞 B身體呈兩側(cè)對(duì)稱

          C身體呈輻射對(duì)稱 D有口無肛門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體,說明他們都可以進(jìn)行。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是

          蚯蚓---體壁 鯽魚-----家鴿----肺和氣囊

          青蛙----鰓和皮膚 家兔-----

          A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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          同步練習(xí)冊(cè)答案