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          【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的描述中，最完整的是( )
          A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物的分布受環(huán)境的制約
          C. 生物在適應(yīng)環(huán)境既影響環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境也影響生物 D. 生物對(duì)環(huán)境無(wú)影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生物不只適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也影響生物的，生物也影響環(huán)境，不完整，A不符合題意；
          生物的分布受環(huán)境的制約，但是生物適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，不完整，B不符合題意；生物適應(yīng)環(huán)境，生物也會(huì)影響環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也能影響生物，最完整，C符合題意；
          生物生活在一定的環(huán)境中，對(duì)環(huán)境會(huì)有一定的影響，不正確，D不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請(qǐng)回答：
          （1）食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是_____．
          （2）在觀察活體材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是_____．
          （3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是_____．物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是_____．
          （4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過_____和_____ 兩個(gè)重要的生理過程形成尿液．
          （5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定．某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的_____分泌不足．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體不同類型的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A.3種神經(jīng)元形態(tài)相似，都由樹突和軸突兩部分組成
          B.3種神經(jīng)元基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
          C.3種神經(jīng)元中樹突主要接受信息，軸突主要傳出信息
          D.3種神經(jīng)元盡管突起數(shù)量不同，但都參與構(gòu)成神經(jīng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為呼吸系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答：
          （1） _______有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，從而完成吸氣與呼氣，這就是呼吸運(yùn)動(dòng)，呼吸運(yùn)動(dòng)完成的是______ 與_________的氣體交換。
          (2)外界空氣到達(dá)圖中3后，氣體交換在[4]_____ [6]____之間進(jìn)行。此處適于氣體交換的特點(diǎn)是__________________________________________________。 
          (3)組織里的氣體交換發(fā)生在______與 __________之間，人體內(nèi)的氣體交換都是是通過______________完成的。從B流出的血與從A流入的血相比較，變化是________________________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，請(qǐng)判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于（ ）
          A. 動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管
          C. 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、靜脈 D. 靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施中，能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是( )
          A. 增加生物種類 B. 減少生產(chǎn)者數(shù)量
          C. 減少生物種類 D. 增加消費(fèi)者數(shù)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察生物標(biāo)本時(shí)，對(duì)光成功的標(biāo)志是( )
          A. 目鏡下有光亮就行了 B. 目鏡下出現(xiàn)白亮的圓形視野
          C. 目鏡下能夠看到物像 D. 反光鏡對(duì)準(zhǔn)了光源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列消化液中不含消化酶的是
          A．胃液 B．膽汁 C．胰液 D．腸液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問題：
          （1）在實(shí)驗(yàn)過程開始前，②過程將植物置到黑暗外一晝夜的目的是___________________。
          （2）實(shí)驗(yàn)過程中有兩種實(shí)驗(yàn)方法，一種是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，利用的是淀粉遇碘變藍(lán)色的特點(diǎn)，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是______________________；另一種是________實(shí)驗(yàn)，利用的是將葉片的一部分進(jìn)行兩面遮光，可得出的結(jié)論是_________________________。
          （3）請(qǐng)寫出光合作用的文字表達(dá)式：______________________________________________。
          

			
          

			
          
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