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          【題目】當(dāng)某人因意外事故而突然停止心跳和呼吸時，此時應(yīng)采取的措施是（）
          ①立即撥打“120”
          ②立即送往醫(yī)院　
          ③用口對口法進(jìn)行人工呼吸　
          ④胸外心臟擠壓．
          A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施。當(dāng)你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時，應(yīng)首先盡快撥打120急救電話，心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時要同時進(jìn)行人工呼吸，以恢復(fù)病人肺的通氣，達(dá)到通過肺換氣來改善全身缺氧，促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】荷花是中國十大名花之一，也是湖南的省花，屬于水生植物，花、葉供觀賞，蓮子、蓮藕可供食用，請根據(jù)所學(xué)知識回答：
          （1）荷花在植物的類群中屬于_____（選填“被子植物”或“裸子植物”）。
          （2）B、C在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____。
          （3）荷花通過葉的_____作用合成淀粉貯存在C中。
          （4）圖C的蓮藕空腔中含有大量的_____，可供水中的根和莖進(jìn)行_____作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感覺疼痛。完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖所示，錯誤的是（　�。�
          A. ⑤是效應(yīng)器，能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)
          B. ③是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
          C. ④能將來自③的神經(jīng)沖動傳至⑤，引起反射
          D. ①是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于腔腸動物的敘述，錯誤的是（ ）。
          A．體內(nèi)有消化腔   B．有口無肛門
          C．身體由一個或多個細(xì)胞構(gòu)成 D．�？⒑ｒ�、珊瑚蟲都是腔腸動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是研究遺傳學(xué)的模式生物。果蠅體細(xì)胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請分析回答：
          （1）果蠅的發(fā)育方式如圖一所示，這樣的發(fā)育稱為_____。
          （2）某果蠅體細(xì)胞中染色體如圖二所示，該果蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞的染色體組成是_____。
          （3）果蠅的翅型有長翅和殘翅這兩種不同的表現(xiàn)型，在遺傳學(xué)上稱為_____。
          （4）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示） 請根據(jù)圖三的雜交實驗回答：
          ①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是_____。
          ②子代長翅果蠅的基因組成是_____。
          ③親代的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。
          （5）有人做過這樣的實臉：長翅果蠅的幼蟲在230C環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅，在35﹣37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果繩。由此可知，生物性狀的表現(xiàn)是_____共同作用的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被子植物形成果實和種子必須完成的兩個生理活動是（　�。�
          A. 開花和傳粉B. 傳粉和受精
          C. 自花傳粉和異花傳粉D. 開花和受精
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人到藥店購買某種藥品，營業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒售。你認(rèn)為欲購藥品屬于（）
          A. 中藥 B. 西藥 C. 處方藥 D. 非處方藥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同的動物具有不同身體結(jié)構(gòu)，體表有不同的覆蓋物，它們的生活環(huán)境不盡相同，運動方式也不盡相同，呼吸方式也不相同。請仔細(xì)觀察下列動物，分析它們的身體結(jié)構(gòu)，回答下列問題
          （1）鯽魚和青蛙的身體結(jié)構(gòu)不同，它們在水中的運動方式卻相同的，都可以游泳，但游泳的動力并不相同，其中鯽魚游泳的動力來自_______________________。
          （2）爬行動物蜥蜴和和節(jié)肢動物蝗蟲體表的覆蓋物不同，蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，蝗蟲體表有外骨骼，但是它們的共同作用是_______________________________。
          （3）青蛙和麻雀都用肺呼吸，且均有輔助肺呼吸的結(jié)構(gòu)，分別是___________________。
          （4）麻雀和蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)有較大的差別，所以它們的運動方式也不同，麻雀可以自由的飛行，鳥的主要飛行器官是____________；而蚯蚓則需要通過______________的配合來完成蠕動的運動方式。
          （5）以上幾種生物的生殖方式均為卵生，但蜥蜴和麻雀的卵發(fā)育成幼體的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他幾種生物，其特點有_____________________、_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重的旱災(zāi)相伴而生，干旱對于蝗蟲的繁殖、生長發(fā)育和存活有益，同時，干旱會使蛙等蝗蟲的天敵數(shù)量銳減．如圖為我國西北部內(nèi)陸某大型人工牧場生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖．某年大旱，該處爆發(fā)了嚴(yán)重的蝗災(zāi)．請分析回答問題．
          （1）除圖中生物外，該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有________成分． 
          （2）草通過________把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入生態(tài)系統(tǒng)，圖中共有________條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物是________ ． 
          （3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，由于________的消耗，能量從一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級時是逐級遞減的． 
          （4）細(xì)菌、真菌、蚯蚓是這個生態(tài)系統(tǒng)中的________ ． 蘑菇體內(nèi)儲存的能量________（能/不能）傳遞給植物． 
          （5）蝗災(zāi)會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，影響牧草的產(chǎn)量和質(zhì)量，進(jìn)而影響畜牧業(yè)的發(fā)展．你認(rèn)為在大旱之年治理蝗災(zāi)、提高牧草產(chǎn)量和質(zhì)量，可以采取的生物學(xué)治理措施是：________ ．
          

			
          

			
          
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