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        1. 【題目】在下列鏡頭的組合中,顯微鏡放大倍數(shù)最大的是( )
          A.目鏡5×,物鏡5×
          B.目鏡10×,物鏡10×
          C.目鏡5×,物鏡10×
          D.目鏡10×,物鏡15×

          【答案】D
          【解析】解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×5=25(倍);
          B、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×10=100(倍);
          C、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50(倍);
          D、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×15=150(倍);
          因此顯微鏡放大倍數(shù)最大的是D.150倍.
          故選:D.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果人眼虹膜的顏色,褐色由顯性基因D控制,黑色由隱性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,則王娟父母的基因組成及其再生一個黑色眼睛的弟弟的概率為( 。

          A. D和d,1/2 B. Dd和dd,1/4 C. Dd和Dd,1/4 D. Dd和Dd,1/8

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】苔蘚植物能當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,是因?yàn)樘μ\植物

          A. 沒有根、莖、葉的分化 B. 莖中有輸導(dǎo)組織

          C. 葉只有一層細(xì)胞 D. 能產(chǎn)生種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作植物細(xì)胞裝片時(shí)用的是清水,而制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水。

          (1)在制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?為什么?

          (2)請你設(shè)計(jì)一個探究方案來探究,在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水,而不能用別的濃度的鹽水,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          方法步驟:

          預(yù)測結(jié)果:___________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大地回春,萬物復(fù)蘇,好動的小朋折了一枝長出嫩葉的柳樹枝插在了試管里,他不小心把一滴紅墨水滴在了試管里,過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)葉片上出現(xiàn)了一道道紅色的紋絡(luò)。于是他產(chǎn)生了一個疑問:植物體內(nèi)是不是存在輸導(dǎo)組織呢?為了解決這一問題,他做了一個實(shí)驗(yàn)。

          請據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

          (1)作出假設(shè):________________。

          (2)材料用具:一支試管,紅墨水,一段帶葉的柳樹枝條等。

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:

          第一步:在試管中加入5 mL清水,并滴加幾滴__________。

          第二步:將柳樹枝條插入盛有________的試管中,放在見光溫暖處。

          第三步:觀察。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:柳樹葉的葉脈__________。

          (5)你觀察到的現(xiàn)象是:____________。

          (6)得到的結(jié)論是:植物體內(nèi)____________。

          (7)你知道植物體還有哪些組織嗎?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將該植物放在黑暗處2﹣3天,然后放在陽光下4小時(shí),取下兩塑料袋中的葉片,經(jīng)過脫色、漂洗、滴碘液處理,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是(

          A. 該植物放在黑暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物

          B. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是光合作用的原料

          C. 袋中的水是為光合作用提供原料

          D. 該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果用下圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是(  )

          選項(xiàng)

          4

          3

          2

          1

          A

          昆蟲

          節(jié)肢動物

          無脊椎動物

          動物

          B

          生產(chǎn)者

          綠色植物

          生態(tài)系統(tǒng)

          生物圈

          C

          單子葉植物

          雙子葉植物

          裸子植物

          生態(tài)系統(tǒng)

          D

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為( 。
          A.體腔內(nèi)有膈
          B.卵生、哺乳
          C.體溫恒定
          D.胎生、哺乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列敘述正確的是( 。

          A. ②和③都能進(jìn)行氣體交換

          B. ①是氣管,②是肺,③是氣囊

          C. 氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③

          D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸

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          同步練習(xí)冊答案