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        1. 【題目】一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,請分析下表數(shù)據(jù),并回答下列問題:

          (1)分析上表可知,鳥類受威脅的主要原因是________________________

          (2)為了保護某些哺乳動物,有人建議將它們移入動物園圈養(yǎng)起來,這種方法屬于________保護。

          (3)目前,我國在一些特有珍稀動物經(jīng)常出沒和生活的地區(qū)劃出了保護區(qū),這屬于________保護。

          (4)________________是保護生物多樣性最為有效的措施。

          【答案】棲息地喪失 遷地 就地 建立自然保護區(qū)

          【解析】

          生物多樣性面臨威脅是各種因素綜合作用的結(jié)果,人口的快速增長、人們向自然環(huán)境索取的資源越來越多,是生物多樣性面臨威脅的根本原因。生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個方面:(1)棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因。(2)掠奪式的開發(fā)和利用:亂砍濫伐,亂捕濫殺。(3)環(huán)境污染。(4)外來生物入侵。

          1)鳥類減少的原因:偷獵使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的20%;棲息地的喪失使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的60%;外來物種使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的12%;其他原因使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的8%。表明威脅鳥類生存的主要原因是棲息地的喪失,原因是:鳥類的筑巢、孵卵、育雛對環(huán)境的依賴性較大,同時鳥類會飛行,不易被獵殺。
          2)為了保護某些哺乳動物,有人建議將它們移入動物園圈養(yǎng)起來,這種方法屬于易地保護(遷地保護)。
          3)目前,我國在一些特有珍稀動物經(jīng)常出沒和生活的地區(qū)劃出了保護區(qū),這屬于就地保護。
          4)自然保護區(qū)不僅保護了珍稀野生動物,還保護了野生動物賴以生存的棲息環(huán)境。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀有關(guān)藏羚羊的資料后,回答下列問題。

          藏羚羊是青藏高原特有的保護動物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點。八十年代以來,由于國際黑市藏羚羊制品的非法交易不斷擴大,導(dǎo)致中國境內(nèi)的藏羚羊被大量非法獵殺,加之修建鐵路等人為活動對藏羚羊的生存環(huán)境造成極大的破壞,嚴(yán)重影響了藏羚羊的種群繁衍。在許多昔日藏羚羊聚集的地方,如今只能看到零星的藏羚羊。這個古老的物種已經(jīng)走向滅絕的邊緣。

          (1)你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的____類動物,因為它具有____的特點。

          (2)藏羚羊走向滅絕的邊緣的原因是________。

          (3)你認為保護藏羚羊等瀕臨滅絕的野生動物最為有效的措施是什么?____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實,那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.花瓣
          B.萼片
          C.雄蕊
          D.雌蕊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】基本上沒有吸收功能的器官是

          A. B. 小腸 C. 大腸 D. 口腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示菜豆種子和菜豆根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)圖 A 中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在[______]中,而小麥種子的營養(yǎng)物 質(zhì)主要儲存在________中。

          (2)菜豆種子(圖A)的萌發(fā)過程中,發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。

          (3)菜豆種子的根尖結(jié)構(gòu)(圖 B)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是[______], 具有保護作用的結(jié)構(gòu)是[______]。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下三個實驗,據(jù)圖回答問題:(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

          (1)在實驗一中,A 瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B 瓶裝有煮熟的綠豆種子。把 A、B 裝置同時 放在溫暖的地方。24 小時后觀察蠟燭在 A、B 瓶中的燃燒情況。該實驗的目的是為了 證明種子呼吸作用消耗的氣體是_____,實驗結(jié)果是: _____ 瓶的蠟燭最快熄滅。

          (2)實驗二中的 C 和 D 形成一組對照實驗,其變量是_____將 C 和 D 中的葉片摘下用酒精脫色,然后滴加碘液觀察顏色變化,能證明________是植物進行光合作用必不可少的原料。

          (3)在實驗三中,生物興趣小組的同學(xué)將該裝置放在光下幾個小時后,發(fā)現(xiàn) E裝置的塑料 袋內(nèi)有較多小水珠,F(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)基本沒有小水珠,說明植物體內(nèi)的水分主要通過_____散失。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗: 取四個燒杯分別貼上 1、2、3、4 號標(biāo)簽,在各燒杯內(nèi)放入適量的泥土,分別種上 20 粒

          干燥、同品種的玉米種子。在有光條件下,各實驗變量及一周后種子的萌發(fā)情況如下表:

          (1)想要探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應(yīng)選擇________號和________號進行對照。

          (2)2 號和 4 號做對照,探究的實驗變量是________

          (3)若選擇 1 號和 2 號做對照,探究的問題是________, 實驗組是________,對照組是________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)、長骨結(jié)構(gòu)、屈肘動作、骨骼肌結(jié)構(gòu)示意圖。請你根據(jù)圖回答:

          (1)我們在做各項運動時,運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與,運動系統(tǒng)是由骨、_________和骨骼肌組成的。

          (2)當(dāng)我們跳繩時,膝關(guān)節(jié)在運動中起支點作用,在關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結(jié)構(gòu)是[ ]________

          (3)在運動中發(fā)生意外,人會受傷骨折,骨折時會感到疼痛是因為⑦含豐富的血管和_____________。骨硬而不脆.是因為骨含有比例適當(dāng)?shù)?/span>__________物和_____________物。

          (4)當(dāng)我們端茶時會做屈肘動作,(_____________處于______________狀態(tài)。

          (5)在骨骼肌結(jié)構(gòu)中,兩端較細,乳白色的部分()為_____________,中部較粗大的部分()為____________,骨骼肌具有受到刺激后收縮的作用,是運動的動力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】幼根生長最快的部位是( 。
          A.根冠
          B.分生區(qū)
          C.伸長區(qū)
          D.成熟區(qū)

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          同步練習(xí)冊答案