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        1. 【題目】橡膠樹產(chǎn)生的橡膠,主要的制造器官是植物體的

          A果實 B C D

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:葉是光合作用的器官,能夠通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物如橡膠,并且釋放氧氣。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肝炎病人厭吃油膩食物,其原因是( )

          A.油膩食物氣味過濃易刺激肝臟

          B.膽汁分泌不足,影響對脂肪的消化

          C.皮下脂肪太厚影響肝臟的功能

          D.油膩食物太粘,不易排空

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列圖中表示植物的營養(yǎng)組織的是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象.有同學做了如下實驗:在透明密閉小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物營養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1,調節(jié)燈的光照強度.根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2.此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響.

          (1)若A培養(yǎng)罐中的營養(yǎng)液缺少含鉀的無機鹽,植物的表現(xiàn)是______(填字母:A.植株矮小,葉片發(fā)黃;B.植株特別矮小,葉片暗綠色;C.莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦).

          (2)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉,引起_______供應不足,導致光合作用速率下降.

          (3)要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣,應將該裝置放在_______環(huán)境中.此時毛細管中的水柱移動方式是_____(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動).

          (4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下___________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.造成這現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是( 。

          A. 陽光 B. 空氣 C. 溫度 D. 水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)內(nèi)各種生物之間的食物關系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_______,該食物網(wǎng)中有_________條食物鏈。

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥與蜘蛛之間存在著_______的關系。

          (3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應包括_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用基因組成為Aa的鴨梨枝條,嫁接到基因組成為aa的杜梨上,結出果實的果皮細胞基因組成為Aa的概率是

          A25% B50% C75% D100%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根吸收水分和無機鹽的活躍部位是

          A分生區(qū) B根冠 C成熟區(qū) D伸長區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中、、分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

          1若此圖為光合作用示意圖,圖中[] 和[ ] 是光合作用的原料。

          2若此圖為呼吸作用示意圖,那么 。

          3若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字所指的物質是_________。

          4以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有 種。

          5構成葉片的所有活細胞中都含有的能量轉換器是 填寫一種細胞器名稱。

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