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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          夏天，將做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放進冰箱冷藏的目的是
          A．防止水分蒸發(fā)B．保持菜肴性狀
          C．防止營養(yǎng)流失D．抑制細菌繁殖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖，冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的，所以此題答案為D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          酵母菌和大腸桿菌都是單細胞生物，但大腸桿菌屬于細菌，而酵母菌卻屬于真菌．這主要是因為酵母菌的細胞中（　　）
          A．有細胞壁B．有細胭膜
          C．沒有葉綠體D．有真正的細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列細菌中，能使豆科植物生長良好（把空氣中的氮氣轉化為氮素營養(yǎng)）的是（    ）
          A．枯草桿菌B．鏈球菌C．根瘤菌D．醋酸桿菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁，過了好長一段時間后，小魚不見了，其原因是
          A．被樹根吸收了B．被水沖走了
          C．被貓挖去吃了D．被腐生細菌分解了
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          種植豆科植物時不需要施氮肥的原因是
          A．土壤中氮肥較多
          B．空氣中氮肥較多
          C．植物的根細胞可以制造氮肥
          D．豆科植物根中共生的根瘤菌可以固氮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是　　　　　　　　　　　　　（ 　   ）
          A．抑制細菌繁殖B．不讓營養(yǎng)流失
          C．防止水分蒸發(fā)D．保持菜肴的形狀和顏色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （5分）把魚的內臟埋進菜園的土里，過一段時間后，發(fā)現那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內臟卻不見了。請分析：
          （1）土壤中一些腐生的_______菌和______菌將魚的內臟分解了，所以過一段時間以后魚的內臟就消失了。
          （2）魚的內臟分解生成了­_________被蔬菜吸收，成為制造_________的原料，所以那里的菜長得特別旺盛。
          （3）這種現象說明分解者對自然界的_________起著重要的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          藍藻、硫細菌、硝化細菌等，能夠利用光能或化學能將無機物轉變?yōu)閮δ艿挠袡C物滿足自身對營養(yǎng)物質的需要。如這些自養(yǎng)型微生物屬于（  ）
          A．生產者B．消費者C．分解者D．生產者和消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
           為證明細菌對植物遺體的分解作用，某同學做了下面4個實驗，在每個實驗前，都將數量相同、形狀大小基本相同的同種樹的落葉分成甲、乙兩組。（實驗過程中滴加無菌蒸餾水，使樹葉保持潮濕。）你認為哪一個實驗更能證明細菌對植物遺體的分解作用                      
          A．甲組直接放在無菌條件下，乙組直接放在自然條件下
          B．甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組直接放在自然條件下
          C．甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組滅菌后放在自然條件下
          D．甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組滅菌后接種細菌，再放在無菌條件下
          

			
          

			
          
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