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        1. 【題目】用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究,應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行,以下正確的順序是…( )

          ①設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn) ②作出假設(shè) ③觀察現(xiàn)象,提出問題 ④檢驗(yàn)假設(shè),得出結(jié)論

          A. ①→②→③→④ B. ③→②→④→① C. ②→③→④→① D. ③→②→①→④

          【答案】D

          【解析】實(shí)驗(yàn)法的一般方法步驟:③發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息;②作出假設(shè);①設(shè)計(jì)并完成;④檢驗(yàn)假設(shè)、得出結(jié)論,即D的順序是正確的。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是幾種鳥足圖,分析比較這幾種生活習(xí)性不同的鳥足。

          ⑴標(biāo)有字母_____的足,適于捕捉小動(dòng)物;

          ⑵標(biāo)有字母_____的足,適于游泳;

          ⑶標(biāo)有字母_____的足,適于在樹上攀援;

          ⑷標(biāo)有字母_____的足,適于奔走;

          ⑸標(biāo)有字母_____的足,適于在沼澤地或淺水 灘中行走。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一。血糖異常升高、形成糖尿是糖尿病的主要癥狀。如圖表示甲、乙兩人進(jìn)食后血糖含量變化曲線,據(jù)圖回答:

          1)分析乙的血糖變化曲線,BC段升高,這是因?yàn)槭澄镏械?/span>_____分解成_____被吸收進(jìn)入血液。CD段下降與_____分泌的胰島素有關(guān)。

          2)分析甲、乙兩人的血糖變化曲線,_____的血糖變化不正常,原因是_____。

          3)對(duì)糖尿病患者,可采用_____等方法進(jìn)行治療。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示四個(gè)相關(guān)概念之間的關(guān)系,表格中的四個(gè)選項(xiàng)與之相符的是

          選項(xiàng)

          1

          2

          3

          4

          A

          種子植物

          裸子植物

          被子植物

          雙子葉植物

          B

          泌尿系統(tǒng)

          腎臟

          膀胱

          腎單位

          C

          細(xì)胞核

          染色體

          DNA

          基因

          D

          生物多樣性

          物種多樣性

          遺傳多樣性

          生態(tài)系統(tǒng)多樣性

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( )

          A. B. 食蟲鳥 C. 細(xì)菌 D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

          (1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是___________

          (2)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是__________________________

          (3)當(dāng)手下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是:_________

          A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指

          A農(nóng)民 B農(nóng)作物 C耕地 D耕牛

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液流經(jīng)下列哪一器官時(shí),會(huì)由含氧多的動(dòng)脈血變成含氧少、含二氧化碳多、含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的靜脈血

          A. B. C. D. 小腸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請(qǐng)?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:(6分)

          、寫出圖中各部分名稱。

          、家鴿的呼吸有 的輔助,在吸氣和呼氣時(shí) 里均能進(jìn)行氣體交換,這種特別的呼吸方式為 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案