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          蝗蟲的呼吸器官是        （    ）
          A．氣門　　B．肺　　C．氣管　　D．鰓
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。
          點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記蝗蟲的呼吸器官是氣管，而不是氣門。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          設(shè)計探究實驗：題目：環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響。（16分）
          提出問題：_________________________________________？
          作出假設(shè)：                                         。
          制定并實施計劃：
          （1）本實驗控制的變量是       。
          （2）在設(shè)計實驗時，應(yīng)給鼠婦提供       和       兩種不同的環(huán)境條件，并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實驗稱為       實驗。
          （3）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目，該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表．
          環(huán)境
          		第一次
          		第二次
          		第三次
          		第四次
          		第五次
          干燥
          		0只
          		1只
          		2只
          		0只
          		2只
          潮濕
          		10只
          		9只
          		8只
          		10只
          		8只
          （4）得出結(jié)論：________________________________。
          （5）實驗結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？____________                  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是四種昆蟲翅的形態(tài)示意圖，其中屬于金龜子翅的是（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中，防止水分散失的結(jié)構(gòu)是
          A．肺B．氣管C．氣囊D．外骨骼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小螞蟻總是齊心協(xié)力把食物搬回家，這是一種反映了生物之間的（   ）關(guān)系。
          A．捕食B．合作C．共生D．競爭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          日常生活中有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說，造成這一生活差異的生態(tài)因素是：
          A．光照和溫度B．溫度和水分C．水分和光照D．土壤和溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （5分）右圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

          （1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：
          1是　　　　　　，2是　　　　　　　， 3是　　　　　　　。
          （2）鳥的呼吸器官是　　　　　　　，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的　　　　　　　，可以輔助呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          李奶奶家種的大豆今年大豐收，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)大豆根部有許多瘤狀物。你知道瘤狀物內(nèi)含有什么嗎？它與大豆之間又是一種什么關(guān)系呢？
          A．根瘤菌、寄生B．白僵菌、共生
          C．白僵菌、寄生D．根瘤菌、共生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2008年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明(    )
          A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物的生活
          C．生物能影響環(huán)境D．生物能生長、發(fā)育和繁殖
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案