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          【題目】單細胞生物也能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項不是生命現(xiàn)象
          A．植物種子發(fā)芽 B．酵母菌一個變成兩個
          C．蝌蚪長出后肢 D．水分進入細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學是研究____________和_______________________的科學，不僅描述生物界的“____________”，更要解釋“____________”。（《致同學們》）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】旅客坐車閉上眼睛，能判斷汽車速度的變化、感受刺激的結(jié)構位于（ ）
          A.前庭和半規(guī)管 B.鼓室和半規(guī)管
          C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于學習行為的是
          A. 母雞孵蛋 B. 鳥類筑巢
          C. 蜜蜂釀蜜 D. 饑餓的小鼠經(jīng)訓練后能夠按杠桿取食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在科學探究活動中，作出的假設總是與實驗結(jié)果相一致。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度，但是運動不當也會造成傷害。如圖中A﹣D是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官，1﹣4為心臟的四個腔，請據(jù)圖回答問題：
          （1）暴走運動需要氧氣，空氣中的氧氣進入A器官，主要在_____處（結(jié)構）進行氣體交換，此過程是通過_____作用實現(xiàn)的，完成氣體交換后與_____結(jié)合，最終被運輸?shù)礁鹘M織細胞。
          （2）暴走運動需要能量。C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，食物中的淀粉在C處被最終消化的產(chǎn)物是_____，參與此消化過程的消化液有_____。
          （3）暴走時，某人不小心腳趾受傷，醫(yī)生給他開了青霉素類藥物，口服藥物后，藥物被C吸收后到達病灶需經(jīng)過心臟四腔的途徑_____（用數(shù)字和箭頭表示）；圖中與結(jié)構1相連的血管是_____。
          （4）暴走時會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅，汗流浹背的現(xiàn)象，這說明B具有排泄和_____的功能。圖中所示器官中，除B外，具有排泄功能的還有_____（填字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧，兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時，也啟示我們，團隊合作、互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進行……結(jié)合關節(jié)結(jié)構示意圖，回答下列問題。
           
          （1）跳繩環(huán)節(jié)，跑男們雙手快轉(zhuǎn)齊搖，繩兒飛翻于頭頂與腳尖。在這個過程中，腕關節(jié)起到支點作用；其中[3]____及其外面的韌帶，使關節(jié)具有牢固性；[5]_____內(nèi)的滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)具有靈活性。
          （2）跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個動作的形成都是由運動系統(tǒng)的骨、_____、肌肉三者相互協(xié)調(diào)完成。
          （3）在“撕名牌”環(huán)節(jié)中，當跑男們把手伸出去撕名牌時完成的是______動作，此時肱二頭肌舒張，肱三頭肌______。這說明，一個動作的完成至少需要_____組以上的肌群相互配合。
          （4）廣播中傳來“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。從行為獲得的途徑看，這屬于____行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物之間親緣關系最近的是（）
          A.大熊貓，鯊魚
          B.蝗蟲，蝙蝠
          C.老虎，貓
          D.家鴿，蝴蝶
          

			
          

			
          
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