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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          下列實驗操作,預期結果合理的是
          選項
          實驗操作
          預期結果
          A
          將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中
          蘿卜條質量變小
          B
          制成洋蔥鱗莖內表皮臨時裝片后,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察
          可觀察到植物細胞
          C
          將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中,陽光照射1小時,縱剖莖桿放大鏡觀察
          導管和篩管呈紅色
          D
          解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察
          子房內能觀察到種子
          B
          蘿卜條放入清水中,細胞吸水,質量會增加;將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中,陽光照射1小時,縱剖莖桿放大鏡觀察,導管呈紅色,因為導管具有運輸水分和無機鹽的作用;桃花的雌蕊中,用放大鏡觀察,能看到胚珠。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物根尖細胞中的能量轉換器有
          A.液泡B.線粒體和葉綠體C.線粒體D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟,正確的操作順序是(   )
          A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          右圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據圖回答:

          (1)甲圖所示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作,制作步驟包括:①取、②染、③擦、④吸、⑤滴、⑥蓋、⑦展,正確順序為:                            (寫序號)
          (2)圖丙所示為顯微鏡下看到的細胞,如果放大觀察A細胞,首先應將玻片向         移動到視野中央,接著選擇高倍物鏡,然后使用          光圈和         面鏡,最后旋轉                   ,使模糊的圖像變清晰。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質,深得同學們的喜愛,尤其在夏季有的同學把它當作水果吃。請你結合所學的植物學知識回答下列問題:
          (1)有的同學當作水果吃,吃進去的應屬于          組織。
          (2)切開西紅柿,你會發(fā)現這些現象:
          ①瓤中有些亮晶晶的“小顆粒”,這實際是一個個的     
          ②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構的      中;
          ③有些“筋絡”把汁液分隔開,推測這些“筋絡”屬于     組織。
          (3)這些富含糖類等有機物的汁液實際是由細胞質中的        將光能轉變成的。
          (4)種下番茄種子會長出番茄,決定該現象的物質存在于細胞結構的        中。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          利用無機物合成有機物的結構是葉綠體。                                (   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          觀察蠶豆葉的下表皮需制成何種標本              (  )
          A切片        B涂片       C裝片        D涂片或裝片

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          水果中的酸味物質,存在于細胞結構的(  )中                                     
          A.葉綠體B.液泡C.細胞核D.線粒體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          題4圖是植物細胞模式圖。擠壓柑橘得到的果汁主要來自圖中的什么結構:
          A.2
          B.4
          C.5
          D.6

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