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          【題目】廣東溫暖潮濕，生物種類和數(shù)量比新疆要多，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是（ ）
          A.陽(yáng)光
          B.溫度和水
          C.植物
          D.土壤和空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：在寒冷、干旱新疆與溫暖、潮濕的廣東，不同的主要發(fā)生物因素是溫度和水分．溫暖潮濕的廣東，溫度適宜、水分充足，適宜生物的生長(zhǎng)、繁殖，因此在寒冷、干旱的新疆，生物的種類和數(shù)量一般要比溫暖、潮濕地區(qū)要少．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
          醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）
          化驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)定值 正常參考值
          RBC（紅細(xì)胞） 3．8×1012個(gè)/L （4．0﹣5．5）×1012個(gè)/L
          WBC（白細(xì)胞） 6．8×109個(gè)/L （4．0﹣1．0）×109個(gè)/L
          Hb（血紅蛋白） 85g/L 120﹣160g/L
          PLT（血小板） 210×109個(gè)/L （100﹣300）×109個(gè)/L
          A．血液由圖中的①②③組成
          B．圖中的①能吞噬病菌
          C．圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
          D．根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
          ①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
          ②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；
          ③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
          ④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：
          請(qǐng)分析回答：
          （1）制作酸奶需要的微生物是______，它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封．
          （2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是______．
          （3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的______步驟．
          （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的適宜溫度是___．
          （5）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以______小時(shí)為宜．
          發(fā)酵時(shí)間
          牛奶狀況
          2小時(shí)
          呈液態(tài)，無(wú)酸味
          4小時(shí)
          呈液態(tài)，略帶酸味
          6小時(shí)
          呈蛋花狀態(tài)，微酸
          8小時(shí)
          呈凝固狀，酸度適中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          (1)A類動(dòng)物終生生活在水中，用______呼吸。
          (2)C類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。
          (3)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。
           (4)E類動(dòng)物的生殖和發(fā)育方式為______________。
          (5)F類動(dòng)物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。
          (6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一位同學(xué)，在夏季天氣晴好的一天中，分別在清晨.傍晚和深夜三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉，并從每片綠葉上取下同樣大小的圓片。再將三個(gè)圓片放入酒精中煮一下，取出后用清水沖洗，加碘液染色，顏色最深的應(yīng)是從哪片葉上取下來(lái)的（ ）
          A. 清晨的葉 B. 傍晚的葉 C. 深夜的葉 D. 都一樣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不經(jīng)脫色，直接加碘液，也能清楚地觀察到顏色的變化。（____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將萌發(fā)的種子放入一個(gè)塑料袋中，密封好，24h后，將袋內(nèi)氣體用塑料導(dǎo)管導(dǎo)入澄清的石灰水中，石灰水___________，這說(shuō)明萌發(fā)的種子會(huì)放出________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“綠葉在光下刺造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，先將天竺葵放在黑暗處﹣晝夜，目的是（ ）
          A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉
          B.轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位
          C.使植物對(duì)光照更敏感
          D.為制造淀粉儲(chǔ)備原料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】真菌與綠色植物的根本區(qū)別是（ ）
          A. 營(yíng)養(yǎng)方式不同 B. 有無(wú)成形的細(xì)胞核
          C. 呼吸方式不同 D. 是否攝取外界的物質(zhì)
          

			
          

			
          
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