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        1. 鯽魚生活在淡水中,影響鯽魚生活的非生物因素是


          1. A.
            水,空氣,溫度
          2. B.
            水,溫度,藻類植物
          3. C.
            水,陽光,小魚等
          4. D.
            溫度,水,陽光,水和其它魚類
          A
          試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物,陽光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素,故A符合題意。
          考點:本題考查的是環(huán)境對生物的影響,解答此題需要理解環(huán)境的含義,并且熟記非生物因素有哪些。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          大部分細菌和真菌屬于異養(yǎng)生物,因為


          1. A.
            沒有成形的細胞核
          2. B.
            進行無氧呼吸
          3. C.
            不能直接用無機物合成有機物
          4. D.
            進行有氧呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          如圖是反射弧的模式圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
          當某同學突然拿到燙手的饅頭后,手指皮膚中的[________]________受到刺激,產(chǎn)生________,經(jīng)________________傳到________中特定的[________]________,它接受這一信號后,也立刻發(fā)出________,并通過[________]________傳到[________]________,引起上肢相應的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作.

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾,這一生物進化中的證據(jù)屬于


          1. A.
            古生物學的證據(jù)
          2. B.
            比較解剖學的證據(jù)
          3. C.
            胚胎學的證據(jù)
          4. D.
            遺傳學的證據(jù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          關節(jié)在運動中起支點的作用,是因為


          1. A.
            關節(jié)本身可以轉(zhuǎn)動
          2. B.
            骨圍繞著關節(jié)轉(zhuǎn)動
          3. C.
            肌肉圍繞著關節(jié)轉(zhuǎn)動
          4. D.
            關節(jié)可以支撐人體

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          人體新鮮的血液凝固后,血塊周圍出現(xiàn)的淡黃色液體是


          1. A.
            血液
          2. B.
          3. C.
            血漿
          4. D.
            血清

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          在動物進化的歷程中,原始節(jié)肢動物出現(xiàn)以后,它們有外骨骼和分節(jié)的足,這說明了節(jié)肢動物
          ①對陸地環(huán)境的適應能力較強;②結(jié)構(gòu)更趨復雜;③脫離了水生環(huán)境;
          ④對陰溫環(huán)境的適應能力較強;⑤結(jié)構(gòu)更加簡單;⑥脫離了陸生環(huán)境。


          1. A.
            ①③⑥
          2. B.
            ①②③
          3. C.
            ①②⑤
          4. D.
            ②④⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:(1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成成蛙;(2)在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪能發(fā)育成成蛙。這兩個實驗可以證明


          1. A.
            甲狀腺能分泌甲狀腺激素
          2. B.
            甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發(fā)育
          3. C.
            生長激素能促進蝌蚪的生長
          4. D.
            A和B

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          不具有社群行為的一組動物是
          ①螞蟻②菜粉蝶③蒼蠅④蜜蜂⑤黑猩猩⑥青蛙


          1. A.
            ①②③
          2. B.
            ②③⑥
          3. C.
            ③④⑤
          4. D.
            ①④⑤

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