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        1. 閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
          (1)右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整.補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有______條.
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的______.
          (3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中______.______數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著______,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力.

          【答案】分析:在捕食食物鏈中綠色植物位于第一營養(yǎng)級(jí),兇猛的肉食性動(dòng)物位于最高營養(yǎng)級(jí);相鄰生物之間用箭頭連接,箭頭指向捕食者.
          解答:解:(1)由題意可知,雜食性鳥既吃草籽又吃昆蟲,連接食物網(wǎng)如下圖. 該食物網(wǎng)中的食物鏈有5條,分別是:綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹,綠色植物→吃草籽的鳥→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→鼠→狐;綠色植物→雜食性鳥→鷹,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹.
           
          (2)生在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物一般是消費(fèi)者,腐生細(xì)菌和真菌是分解者.
          (3)狐和鷹吃鼠,鼠吃草;如果鼠的數(shù)量增加,草的數(shù)量就會(huì)減少,狐和鷹的數(shù)量就會(huì)增加;草的數(shù)量減少、狐和鷹數(shù)量的增多,又會(huì)引起鼠的數(shù)量減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
          故答案為:
          (1) 5;
          (2)細(xì)菌和真菌
          (3)狐和鷹;減少;調(diào)節(jié)
          點(diǎn)評(píng):在食物鏈中,每種生物既受食物的制約,也受天敵(捕食者)的制約,關(guān)鍵是會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量變化以及食物鏈的知識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?泉州模擬)閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
          (1)右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整
          綠色植物→雜食性鳥
          綠色植物→雜食性鳥
          .補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有
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          條.
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
          細(xì)(真)
          細(xì)(真)
          菌和
          真(細(xì))
          真(細(xì))
          菌.
          (3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
          數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著
          減少
          減少
          ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自我調(diào)節(jié)(自動(dòng)調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié))
          自我調(diào)節(jié)(自動(dòng)調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié))
          能力.
          (4)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會(huì)造成
          、
          昆蟲
          昆蟲
          大量繁殖,毀壞森林.這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)
          食物鏈(食物網(wǎng)或營養(yǎng))
          食物鏈(食物網(wǎng)或營養(yǎng))
          結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
          (1)右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整.補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有
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          條.
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
          細(xì)菌和真菌
          細(xì)菌和真菌

          (3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
          數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著
          降低
          降低
          ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          能力.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
          (1)如圖該文生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整.補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有
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          條.寫出最長(zhǎng)的食物鏈
          綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
          綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹

          (2)綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          生產(chǎn)
          生產(chǎn)
          者,動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          消費(fèi)
          消費(fèi)
          者,它們之間主要是
          捕食(吃與被吃)
          捕食(吃與被吃)
          的關(guān)系.
          (3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
          數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著
          減少
          減少
          ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.
          (4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中
          的數(shù)量最少.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
          (1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出,請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整.(在圖上用箭頭和直線表示)
          (2)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
          分解者
          分解者
          非生物成分
          非生物成分

          (3)在這個(gè)食物網(wǎng)中,雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          關(guān)系和
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)
          關(guān)系.
          (4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的
          的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          調(diào)節(jié)
          調(diào)節(jié)
          能力.

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建邵武曬口善德中小學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (10分)閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。

          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。

          (1)上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請(qǐng)你在圖中補(bǔ)充畫完整。補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條。

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的_   ___菌和 ___   _菌。

          (3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著_________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。

          (4)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會(huì)造成       、        大量繁殖,毀壞森林。這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

           

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