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          【題目】生物體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)中，能夠為生物體提供能量的物質(zhì)是（ ）
          A、蛋白質(zhì)，水和無機鹽 B、蛋白質(zhì)，脂肪和維生素
          C、蛋白質(zhì)，脂肪和糖類 D、水，無機鹽和維生素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。其中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪都能提供能量。水、無機鹽、維生素不提供能量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體___________之間以及________的個體之間總存在一些差異，這就是生物的變異現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
          (1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。
          (2)請寫出圖中③、④代表的器官名稱：[③]__________[④]__________。
          (3)能分泌胰液的器官是__________，消化吸收的主要器官是__________。
          (4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是__________(填序號)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸作用的實質(zhì)是（ ）
          A．分解有機物，釋放氧氣，釋放能量
          B．制造有機物，釋放二氧化碳，貯存能量
          C．分解有機物，釋放二氧化碳，貯存能量
          D．分解有機物，釋放二氧化碳，釋放能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面每一組圖都為你提供了一個相關(guān)的問題情景，請你運用合理的知識回答下列問題：
           
          (1)糖類能為人體提供____________，所以圖一中的小朋友可能是因為沒吃早餐，體內(nèi)糖類供應不上，而導致頭暈現(xiàn)象。為了避免圖一現(xiàn)象的發(fā)生，你應該怎樣做?_______________________。
          (2)圖二中的小朋友牙齦出血，是由于該小朋友挑食所致。你應該建議他多吃_________。
          (3)看了圖三的情景，你最想對這位偏食小朋友說的一句話是_____________________________。
          (4)請給圖三情景中的爺爺提一條最佳建議。 ______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果要在顯微鏡下觀察人血的紅細胞，要制作成（　�。�
          A. 裝片 B. 涂片 C. 切片 D. 薄片
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將測量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是
          A.0-1小時內(nèi)曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液
          B.1-2小時內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)
          C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平
          D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】軟體動物都生活在水中．（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物的身體呈輻射對稱的是（ ）
          A．水螅 B．蛔蟲 C．蚯蚓 D．烏賊
          

			
          

			
          
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