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        1. 在探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗中,實驗方法不正確的是:
          A.必須配制幾種不同濃度的溶液
          B.每種溶液中都放進1只水蚤
          C.在顯微鏡下數(shù)水蚤心率并作好記錄
          D.實驗中需要設(shè)置清水對照組
          B

          試題分析:實驗中每種溶液中應(yīng)該放置至少20只水蚤,這樣才能排除實驗結(jié)果的偶然性,實驗的結(jié)論更真實可靠。選項B符合題意。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為改善城市的空氣質(zhì)量,下列措施中不合理的是
          A.多蓋高樓,居住在高層B.清理垃圾,搞好環(huán)境衛(wèi)生
          C.凈化汽車尾氣D.提高植被的覆蓋率

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為保證資源的可持續(xù)發(fā)展,下列做法不正確的是(  )
          A.合理開發(fā)和利用資源B.不能以任何形式去開發(fā)資源
          C.保持再生資源的再生能力D.不能過度消耗非再生資源

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于酸雨的敘述中,錯誤的是
          A.酸雨主要是人為向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的
          B.我國的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的媒而形成的
          C.酸雨對植物有極大的危害,對人和動物沒有危害
          D.控制酸雨的根本措施是減少媒、石油等燃料中污染物的排放,并回收和利用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          目前能有效地減少“白色污染”的最佳方法是
          A.掩埋處理
          B.燃燒處理
          C.用紙制包裝用品代替塑料包裝用品
          D.倒入江河湖海中

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          馬路邊、公園里、河水中到處都會見到廢塑料袋和塑料瓶的蹤影,它們破壞城市的景觀、污染環(huán)境、傳播疾;廢塑料制品混在土壤中不斷系積,會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質(zhì)的滲出.會導(dǎo)致地下水污染,影響動、植物的生長發(fā)育…
          為探究塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質(zhì)對生物的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟.
          步驟1:用剪碎的塑料瓶制備塑料浸出液.
          步驟2:取三個相同的培養(yǎng)皿,編號A、B、C,分別在底部墊上幾層吸水紙,放入20粒大小和活力相同的小麥種子.
          步驟3:每天向三個培養(yǎng)皿中分別噴灑適量和等量溶液為:A噴灑清水、B噴灑濃度為10%的塑料浸出液、C噴灑濃度為30%的塑料浸出液.
          步驟4:觀察小麥種子的萌發(fā)情況并作好記錄.
          (1)該實驗的變量是           
          (2)若B、C中萌發(fā)的種子數(shù)量明顯比A中    (選填“多”或“少”),說明塑料浸出液抑制種子的萌發(fā).如果三個培養(yǎng)皿中的種子都未萌發(fā),你認為缺少的環(huán)境條件是        
          (3)請你結(jié)合資料和所學(xué)知識,談淡將塑料袋、塑料瓶隨垃圾扔掉或隨地亂丟對環(huán)境的影響和危害人類的原因,并提出解決這類污染的建議.                                
                                                                       

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (5分)近期,我縣縣委縣政府加大力度開展浠河整治改造工程。與之前有的河段河水顏色發(fā)黑并散發(fā)臭味相比,浠河水質(zhì)有著明顯改善。但現(xiàn)在的浠河水質(zhì)適合水生動物生存嗎?實驗中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)們決定進行實驗探究一下。
          實驗過程:
          (1)準(zhǔn)備A.B兩個金魚缸,在A缸中盛入潔凈的、未被污染的河水,B缸中盛入等量的             
          (2)將生長狀況相同的10條健康小金魚,平均分成兩組,放入兩個魚缸中。
          (3)將兩個金魚缸放置在適宜的條件下,用相同的餌料喂食,觀察小金魚的生活情況。
          實驗分析:
          (1)設(shè)置A組的作用是                 。
          (2)為什么不能在每個金魚缸中只放一條小金魚做實驗?                     
          結(jié)果預(yù)測:
          (1)若A.B兩組的小金魚都正常生活,說明                                    ;
          (2)若A組小金魚正常生活,B組小金魚很快死亡,說明現(xiàn)在的雷溪河水質(zhì)還不適合水生動物生存。
          實驗反思
          我們可以做哪些有益于環(huán)保的“小”事?
                                                                           。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          洗衣粉是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚S著衣物的潔凈,大量的污水被排掉,那么含有洗衣粉的污水會不會對生物產(chǎn)生危害呢?請你設(shè)計實驗,探究洗衣粉對生物的影響。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          酸雨在春季發(fā)生與污染無關(guān)。                                      (    )

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          同步練習(xí)冊答案