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        1. 【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察時(shí),若用目鏡5×,物鏡10× ,則物鏡的放大倍數(shù)是( )
          A.5倍
          B.10倍
          C.15倍
          D.50倍

          【答案】D
          【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾?目鏡的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10═50倍.

          所以答案是:D.

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí),掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

          1)圖中1結(jié)構(gòu)是__________、4結(jié)構(gòu)是__________、7結(jié)構(gòu)的作用是______________。

          2)不論是動(dòng)物體或是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是___________。

          3)在載玻片寫下一個(gè)小小的“d”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖像形狀是______。

          4)李紅同學(xué)使用顯微鏡的目鏡10×,物鏡40×,觀察玻片中央的“上”字,其放大倍數(shù)是_______倍。

          5)練習(xí)使用顯微鏡正確順序是(填編號(hào)):___________________

          ①對(duì)光 ②放置玻片標(biāo)本 ③取鏡安放 ④觀察 ⑤收放

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答:

          (1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a是光合作用,b是_______。

          (2)A、B表示兩種物質(zhì):A是二氧化碳,B是_______

          (3)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了食物和能量,而且提供了呼吸作用需要的氧氣,同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的_______平衡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )
          A.變形蟲
          B.流感病毒
          C.酵母菌
          D.蘑菇

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后,殘留在胎盤和臍帶中的血液。近幾十年的研究發(fā)現(xiàn),臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過程稱為細(xì)胞的

          A.生長(zhǎng)B.分裂C.分化D.分類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的是( )
          A.蛾類夜間活動(dòng)
          B.仙人掌的葉變成刺
          C.候鳥的遷徙
          D.山頂?shù)钠煨螛?/span>

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( )

          A. 氣孔、根毛 B. 根毛、導(dǎo)管

          C. 根毛、氣孔 D. 生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能利用太陽光的能量,為動(dòng)植物提供有機(jī)物和能量的結(jié)構(gòu)是( )
          A.線粒體
          B.細(xì)胞核
          C.葉綠體
          D.液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下的氧氣變化曲線,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

          A.a 表示呼吸作用消耗的氧氣量

          B.b 點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度

          C.bc 段光合作用隨著光照強(qiáng)度遞增而增強(qiáng)

          D.b 點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案