【題目】父母身體健康，孩子因為挑食而體弱多病，這種變異（選項填“可以”或“不可以”）遺傳．
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人們常用嫁接的方法培育新品種，嫁接取得成功的關鍵是（ �。�
A.接穗要保持濕潤
B.接穗和砧木的選擇
C.接穗和砧木的形成層緊密結合在一起
D.嫁接的時間要選擇好
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下列資料，分析回答：
資料一：1629年以前，人們普遍認為：植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產生了懷疑。于是，他做了以下實驗：把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。5年后，柳樹逐漸長大。經過稱重，他大吃一驚：柳樹的重量增加了80多千克，而土壤卻只減少了不到0.1千克。
資料二：科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質的吸收率，結果如下表：
光質 | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 青 | 藍 | 紫 |
波長（納米） | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
吸收率（%） | 55 | 10 | 2 | 1 | 5 | 85 | 40 |
（1）海爾蒙特提出的問題是：___________。
（2）海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前，你認為要如何處理土壤，才能保證數據真實可靠？___________。
（3）木桶內泥土減少約0.1千克，你認為其原因是：____________。
（4）海爾蒙特能得出什么結論？如何推理？___________。
（5）若海爾蒙特得出的結論是：柳樹（植物）不是“吃土”長大的，而是其重量的增加來源于水。那么請你根據所掌握的生物學知識，判斷他的結論是否確切？為什么？________。
（6）請用資料二中表格數據在指定方格內繪出植物葉片光吸收變化曲線____，并分析得出的結論是：_____。
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【題目】經常不吃早餐就上學，不僅會影響學習效果，還會影響身體健康。下列比較合理的一份早餐食譜是
A. 方便面、油條、雞蛋、橙汁 B. 牛奶、雞蛋、排骨
C. 稀飯、饅頭、咸菜 D. 面條、豆?jié){、雞蛋、炒青菜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國疆域遼闊，是世界上擁有動物種類最多的國家之一。許多動物與我們的生活息息相關，例如，佳肴海蜇屬于__________動物；美麗的珍珠是河蚌的__________分泌而成的；入藥的“蟬蛻”是蟬蛻下的____________；使人生病的蛔蟲卵是經__________進入人體的；破壞莊稼的蝗蟲有_________對足。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某人的體細胞染色體組成示意圖，其產生的生殖細胞中染色體的組成為( )
A. 22 條常染色體+XY B. 22 條常染色體+X
C. 22 條常染色體+X或Y D. 22 條常染色體+Y
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【題目】下圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答問題：
（1）A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____，其中圖B發(fā)育經歷了四個階段，比圖A多了一個____的發(fā)育階段。
（2）圖D為受精的雞卵結構圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構有______（填代號）；具有b結構的另一個生物類群是______；菜豆種子結構中與鳥卵的卵黃功能相似的結構是______。
（3）圖F所示繁殖方式成功的關鍵是將接穗和砧木的__________緊密結合。嫁接后的新植株開花的性狀與__________一致。
（4）若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是________。
（5）對比ABCDE，圖E在生殖發(fā)育方面的主要特征是________。
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