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        1. 【題目】把貼有字母“b”的載玻片放在顯微鏡下觀(guān)察時(shí),視野中所看到的應(yīng)當(dāng)

          A. q B. p C. d D. b

          【答案】A

          【解析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于生物的是( )

          A. 咸鴨蛋 B. 魚(yú) C. 草履蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小剛是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的學(xué)生,課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn).如圖為小剛利用某植物的枝條所做的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林(護(hù)膚油),乙瓶中枝條不處理,并用水彩筆分別標(biāo)記了甲、乙兩瓶的水面高度.在接下來(lái)的幾天里,他定時(shí)觀(guān)察、記錄水位的變化情況.根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證___________

          (2)水面上油層的作用是 ___________

          (3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,放入兩個(gè)瓶子中的枝條生長(zhǎng)狀況和葉片數(shù)目應(yīng)盡量一致,這遵循了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的___________原則.

          (4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙兩個(gè)瓶子中,水面高度基本保持不變的是____________,原因是_____________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖(圖1)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)和一個(gè)顯微鏡視野(圖3),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)用顯微鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí)、在視野中已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] .如果要觀(guān)察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把 移動(dòng),使物像位于視野中央.

          (2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[ ] ,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能.

          (3)在“觀(guān)察植物細(xì)胞”和“觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是

          (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ] 內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

          (5)小紅用顯微鏡觀(guān)察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在圖1的 上.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈組成。

          (2)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈: _____________________________________________

          (3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是_________,鼠屬于_________。

          (4)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是__________關(guān)系。

          (5)如果使用農(nóng)藥將昆蟲(chóng)全部殺死,那么由此而發(fā)生急劇變化的生物將是_________,原因是__________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】海豚、鯨、海豹用______呼吸,胎生、哺乳,屬于______動(dòng)物,不屬于魚(yú)類(lèi);海龜也用_____呼吸,卵生,是______動(dòng)物。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是一個(gè)蟾蜍的工藝品擺件。從考古發(fā)掘出來(lái)的古代器皿中,我們能夠見(jiàn)到很多蟾蜍紋飾。從有崇拜、有故事、有圖文的文明發(fā)展軌跡看,中國(guó)古代有蟾蜍文化。

          (1)蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,它的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性區(qū)別很大,屬于_____發(fā)育。

          (2)科學(xué)家對(duì)某種花背蟾蜍受精卵的孵化過(guò)程進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)在不同溫度范圍由受精卵孵化出的雌雄個(gè)體數(shù)量關(guān)系如下:

          18~20℃

          28~30℃

          雌雄個(gè)體數(shù)量關(guān)系

          各占50%

          雄性個(gè)體顯著多于雌性個(gè)體數(shù)

          由上表可知,在溫度范圍為_______時(shí),花背蟾蜍的性別主要受控于性染色體。綜合兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可以看出,花背蟾蜍的性別不僅受控于性染色體,還受_______的影響,后者可能影響了性腺的進(jìn)一步分化。

          (3)研究表明,控制花背蟾蜍性別的性染色體與人類(lèi)類(lèi)似,也是X、Y染色體為了獲得某一性別的蟾蜍,科研人員采用一定的技術(shù)手段處理了一批蟾蜍精子,在剔除了其中含X的精子后,將剩余的精子在1820℃下與卵細(xì)胞結(jié)合,由此繁殖出來(lái)的蟾蜍性別均為_______

          (4)我國(guó)古代的蟾蜍文化可能源于生殖崇拜。古代人生存艱難,后代夭折多,而蟾蜍、蛙等動(dòng)物一次產(chǎn)卵成千上萬(wàn),因此古人認(rèn)為蟾蜍的成體后代就特別多。你認(rèn)為古人的觀(guān)點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的知識(shí)簡(jiǎn)述理由_______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】側(cè)柏是北京的市樹(shù),是城市綠化的理想樹(shù)種。側(cè)柏葉為傳統(tǒng)中藥,具有止血、清肺止咳等功效。為研究影響側(cè)柏種子萌發(fā)的外界因素,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):每組選20粒飽滿(mǎn)的種子,將種子放于墊有濕潤(rùn)濾紙的培養(yǎng)皿中,置于不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每48h觀(guān)察記錄1次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

          (1)每個(gè)實(shí)驗(yàn)處理都選了20粒飽滿(mǎn)的種子,目的是排除_______等偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

          (2)通常種子萌發(fā)需要______________和適宜的溫度等環(huán)境條件。不同植物的種子萌發(fā)所需條件不同,由圖中結(jié)果可知,側(cè)柏種子萌發(fā)的適宜溫度范圍是_______℃之間,且通過(guò)比較_______的結(jié)果可以看出,側(cè)柏種子萌發(fā)還需要光照條件。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄。請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問(wèn)題。

          (1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類(lèi),A類(lèi)是___________,B類(lèi)是___________。

          (2)他們將A又分成兩類(lèi):A1的特點(diǎn)是____________。A2的特點(diǎn)是________

          (3)他們將B分成三類(lèi),他們的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么_____________?B1、B2、B3各指哪些動(dòng)物?______________

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