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        1. 【題目】我們常說養(yǎng)蠶繅絲。這里飼養(yǎng)的和繅的分別處于什么階段

          A受精卵和幼蟲 B幼蟲和幼蟲

          C幼蟲和蛹 D幼蟲和成蟲

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的蠶寶寶,是幼蟲期;蠶的幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲化蛹,蛹不食不動,因此繅的是家蠶發(fā)育到蛹期

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成,它必須 在其他生物的細胞內(nèi)。

          (2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是 ,D是通過 來繁殖后代的。

          (3)釀酒、做面包時,離不開〔 (〔 〕內(nèi)填字母,橫線填名稱)。

          (4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到 (填字母)類生物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實驗,如圖所示。

          (1)為使該實驗現(xiàn)象明顯,可以將該實驗裝置放在__________的環(huán)境中為佳。

          A.高溫干燥 B.高溫潮濕 C.低溫干燥 D.低溫潮濕

          (2)在水槽的水銀面上有一層水,水起的作用是_______________。

          (3)有同學(xué)認(rèn)為這個實驗中水銀柱的上升現(xiàn)象,還受植物其他生理活動的影響。你認(rèn)為植物還有什么生理活動也可能導(dǎo)致出現(xiàn)水銀柱上升?______。如要排除該因素的影響,實驗要在什么條件下進行?___________

          (4)如果實驗中玻璃管足夠長,則影響水銀柱最終能上升的高度,除了植物的蒸騰作用以外,還主要與外界環(huán)境中什么因素有關(guān)?__________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:可填序號

          1正確的顯微鏡操作步驟是 填序號

          對光裝鏡頭放置升鏡筒降鏡筒低倍鏡觀察細準(zhǔn)焦螺旋尋找物像

          2顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)左邊有個小生物,若想把它移到中間,載玻片應(yīng)往 方向移動。

          3若想觀察到較多的細胞,應(yīng)使用的物鏡是 。對光時使用的物鏡是 。是長鏡頭是短鏡頭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:

          1圖中A表示 過程,經(jīng)過B過程形成了

          2葉肉細胞與圖中所示的細胞相比,還有 等結(jié)構(gòu)

          3制造臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加 ,目的是保持細胞的原有形態(tài)

          4如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和

          5若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié) 若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向 移動至視野中央

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學(xué)對多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探索,請回答下列問題。

          (1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ,青蛙的幼體用 呼吸,所以只能生活在水中。

          (2)圖乙中,若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程: (用字母和箭頭表示)。

          (3)圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中,進行胚胎發(fā)育的部位是〔 (〔 〕內(nèi)填圖中代碼,橫線填名稱)。

          (4)圖丁中,胎兒發(fā)育的場所是 (填文字),胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是 (填數(shù)字)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計成“平衡膳食寶塔”。請根據(jù)下圖回答問題:

          (1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇常饕械矸鄣葼I養(yǎng)成分,淀粉可在口腔初步消化,在消化道中最終消化為____________

          (2)小芳不愛吃蔬菜、水果,刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,這是由于體內(nèi)缺少____________。

          (3)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽 和水等六種營養(yǎng)物質(zhì)。其中,能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是__________________。

          (4)肥胖患者的飲食中糖類和____________的攝入量較正常人偏多。

          (5)學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的____________是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是

          A.木耳 銀杏 墻蘚 水綿

          B.銀耳 水杉 向日葵 衣藻

          C.香菇 油松 腎蕨 紫菜

          D.猴頭菇 側(cè)柏 葫蘆蘚 海帶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是

          A兒童期 B青年期 C青春期 D嬰兒期

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          同步練習(xí)冊答案