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          【題目】綠色植物的光合作用可以把轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在合成的有機物中。（ ）
          A.熱能
          B.氧氣
          C.光能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】綠色植物光合作用是利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，C正確。
          所以答案是：C
          【考點精析】關(guān)于本題考查的光合作用的實質(zhì)，需要了解光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于青蛙的描述不正確的是（　　）
          A.用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸
          B.幼體生活在水中，用鰓呼吸
          C.個體發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
          D.體溫恒定，減少了對環(huán)境的依賴
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是(　　)
          A.貴藥更安全,應(yīng)是病人首選藥
          B.中藥無副作用,常吃可防病
          C.增加用藥劑量,能縮短治療時間
          D.多數(shù)藥品要按醫(yī)囑服用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，父親有耳垂，基因組成是BB，母親無耳垂，基因組成是bb，那么他們所生孩子的基因組成是（　　）
          A. bbB. bb或BBC. BBD. Bb
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】爬行動物覆蓋著鱗片或甲，其作用是（　�。�
          A. 有利于運動
          B. 保護皮膚
          C. 有利于防御敵害
          D. 防止體內(nèi)水分蒸發(fā)及保護作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）三種生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是[ ____]。
          （2）A和B的細胞相比，最大的區(qū)別是：A的細胞內(nèi)沒有 ________，這樣的生物稱為 _________ (填“原核生物”或“真核生物”)。
          （3）使A能夠運動的結(jié)構(gòu)是它的 ______________ 
          （4）C圖所示生物的營養(yǎng)方式是 _________(填“寄生”或“共生”)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是某同學在顯微鏡下觀察人血永久涂片的視野，下列說法 中不正確的是
          A. 圖中①具有運輸氧氣的功能
          B. 圖中①富含血紅蛋白呈紅色
          C. 圖中②有細胞核可吞噬病菌
          D. 血液由圖中的①②和血小板三部分組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為部分植物的分類關(guān)系，以下描述中不正確的是（　�。�
          A. 水稻與花生同屬于被子植物
          B. 水綿與腎蕨同屬于孢子植物
          C. 圖中幾種植物中，水綿與腎蕨有較近的親緣關(guān)系
          D. 相較于圖中其他植物，水綿與水稻共同特征最多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，圖1表示在低倍顯微鏡下觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況，圖2是心臟解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答問題：
          （1）根據(jù)圖1可以推測甲血管是__________。比較甲、乙血管，__________內(nèi)血流速度較為緩慢，這種血管的結(jié)構(gòu)特點是________________________________________。
          （2）圖2中結(jié)構(gòu)⑥的名稱是__________，作用是____________________。A表示的結(jié)構(gòu)名稱是__________。
          （3）將水從③注入，水會從[ ]__________流出心臟。
          （4）某種先天性心臟病的特征是：患者出生時B與D之間有孔隙，會使動脈血和靜脈血出現(xiàn)混合。這種心臟缺陷會導致循環(huán)系統(tǒng)向全身輸送__________的能力降低。
          

			
          

			
          
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