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          【題目】王力在公園玩耍時(shí)，看見一只惡狗向自己猛沖過來，他嚇得轉(zhuǎn)身就跑。你認(rèn)為該反射完成的途徑是
          ①視網(wǎng)膜 ②視覺中樞 ③視神經(jīng) ④傳出神經(jīng)末梢和它所支配的效應(yīng)器 ⑤脊髓 ⑥軀體運(yùn)動(dòng)中樞
          A．①②③④⑤⑥ B．①③②⑥⑤④
          C．②①③⑥⑤④ D．⑥④⑤②③①
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是①視網(wǎng)膜（感受器）→③視神經(jīng)→②視覺中樞→⑥軀體運(yùn)動(dòng)中樞→⑤脊髓→④傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉（效應(yīng)器）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分別向盛有2mL植物油的甲、乙兩個(gè)試管中各滴加等量的膽汁和清水，靜置一段時(shí)間后，甲試管植物油明顯減少．原因是（ ）
          A．膽汁將脂肪消化成甘油和脂肪酸
          B．膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)
          C．膽汁將脂肪大顆粒乳化成小顆粒
          D．膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          考點(diǎn)：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫中，不是艾滋病傳播途徑的是（　�。�
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于( )
          A.生物對環(huán)境的影響 B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
          C.環(huán)境對生物的制約 D.環(huán)境對生物的適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花農(nóng)想培育菊花新品種，讓一株菊花開出不同顏色的花朵，應(yīng)采用的繁殖方式是
          A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥?/span>，我們應(yīng)該好好了解并保護(hù)它們。為此，某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答。
          （1）結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷B是_____（填“前”或“后”）端。
          （2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于____________動(dòng)物。
          （3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺較為粗糙，是因?yàn)?/span>其腹面有_________，以增大運(yùn)動(dòng)時(shí)身體與土壤的摩擦力。
          （4）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)保持其體表濕潤，這是因?yàn)樗繚駶櫟捏w壁進(jìn)行__________。實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)該將蚯蚓___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是（ ）
          A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 肺炎雙球菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是（ ）
          A. 感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器
          B. 效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器
          C. 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
          D. 傳入神經(jīng)→感受器→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖。請分析并回答下列問題。
          （1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是_______存在的。
          （2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為_______（填“男”或“女”）性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_______條染色體。
          （3）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子。若他們再生一個(gè)孩子，眼瞼性狀表現(xiàn)為單眼皮的可能性是_________。
          

			
          

			
          
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