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        1. 小麗學習了植物體的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場上買回幾個番茄進行觀察、研究。番茄果實屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的________;她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮以內(nèi)的部分主要是________組織,其中還含有很多________。

          答案:器官,營養(yǎng),種子
          解析:

            番茄是果實,屬于器官。其中的果肉部分屬于營養(yǎng)組織,果肉中還含有大量的種子。


          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          在測定種子發(fā)芽率時,選出了1000粒玉米種子,在適宜的條件下,有40粒種子未發(fā)芽,這一批種子的發(fā)芽率為

          [  ]

          A.

          4%

          B.

          40%

          C.

          9.6%

          D.

          96%

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的實驗步驟,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖E的操作方法可避免________。

          (2)圖G所滴液體為碘液,它可把________染成深色,便于觀察。

          (3)若此序列圖標表示制作人的口腔上皮細胞的實驗步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為________。

          (4)臨時裝片制作好后,應(yīng)先置于________(高、低)倍鏡下觀察,F(xiàn)有某同學在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向________移動。

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          “麻雀雖小,五臟俱全!鄙矬w內(nèi)存在不同的組織器官是由于細胞的

          [  ]

          A.

          生長

          B.

          分裂

          C.

          分化

          D.

          癌變

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          在做“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗中,我們所撕取的洋蔥內(nèi)表皮是

          [  ]

          A.

          一個細胞

          B.

          一塊組織

          C.

          一個器官

          D.

          一個系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          單細胞生物與人類關(guān)系非常密切,下面不屬于單細胞生物與人類關(guān)系的是

          [  ]

          A.

          是魚的餌料

          B.

          危害人類健康

          C.

          是人類的主要食物

          D.

          形成赤潮

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列不屬于調(diào)查活動的是

          [  ]

          A.

          用顯微鏡觀察細菌

          B.

          班級視力檢查

          C.

          年級身高的統(tǒng)計

          D.

          人口普查

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列食物鏈正確的是

          [  ]

          A.

          草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

          B.

          蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐

          C.

          狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草

          D.

          草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          葉綠體既是生產(chǎn)________的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?U>________的“能量轉(zhuǎn)換器”。

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