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        1. 【題目】下列不屬于軟體動物的是( )

          A. 烏賊 B. 扇貝 C. 河蚌 D. 蝗蟲

          【答案】D

          【解析】軟體動物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,運動器官是足,如河蚌、烏賊、 扇貝,蝗蟲屬于節(jié)肢動物。故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物中,種子不被果皮包被的是( )

          A. 向日葵 B. 月季 C. 松樹 D. 玉米

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】20世紀30年代被作為花卉引進我國的水葫蘆,近年來瘋狂肆虐我國南方的江河湖泊,這種現(xiàn)象被生物學家稱為

          A引進物種 B生物入侵

          C移植名貴花卉 D前三者都對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的呼吸系統(tǒng)由 包括: 、 、 、 組成發(fā)聲的秘密:在喉部有發(fā)聲的器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是_____;結(jié)構(gòu)②的名稱是_____

          (2)氣體A的名稱是_____

          (3)在血液循環(huán)途徑中,血液經(jīng)過圖中結(jié)構(gòu)的循環(huán)稱為_____(選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”).其血液的變化是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在做觀察蚯蚓運動的實驗時,要用浸水的棉球輕觸蚯蚓的體表,這樣做的目的是

          A.保持體表溫潤 B.清潔體表

          C.便于剛毛伸縮 D.刺激蚯蚓的運動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________

          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行________________

          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_______,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是______氣體含量增加。

          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]膈肌應處于_________狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗的示意圖,圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級鼠(個體大),請回答有關問題:

          (1)在這項研究中,被研究的性狀是什么?____。控制這個性狀的基因是________。

          (2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明了___________。

          (3)由此可推論,在生物的傳種接代過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?____。

          (4)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了生長激素基因的受精卵,又有未注射生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看到別人吃肉時,自己也會分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象。下列對這種反射現(xiàn)象的敘述,不正確的是( )

          A. 是后天形成的

          B. 圖中的①處參與反射的完成

          C. 可以消退或減弱

          D. 屬于低級神經(jīng)活動

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