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        1. 【題目】與人口腔上皮細(xì)胞相比,樟樹葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是

          A. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 B. 細(xì)胞壁、液泡、線粒體

          C. 細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體 D. 線粒體、液泡、葉綠體

          【答案】A

          【解析】

          動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,除此之外植物細(xì)胞一般還含有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),樟樹葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,人的口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞,所以樟樹葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是()

          A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

          B. 腎單位由②③④組成

          C. 血液通過③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血

          D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用的實質(zhì)是( )

          A.分解有機物,釋放能量 B.分解有機物,貯存能量

          C.合成有機物,釋放能量 D.合成有機物,貯存能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是尿液形成的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)腎單位是由 [ ]____________[ ]_____________[ ]______________三部分組成的。

          (2)3和5內(nèi)流動的物質(zhì)分別是。_____________

          (3)尿的形成要經(jīng)圖中所示的A、B兩個生理過程,這兩個生理過程分別是______。

          (4)當(dāng)血液經(jīng)過A過程后,血漿中除了______以外的物質(zhì),如一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等都可以透過腎小囊腔,形成______

          (5)5處液與3處液體比較,哪一處的尿素濃度高______(填序號)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答下列問題。

          (1)人體內(nèi)的氣體交換包括甲圖表示的_____________內(nèi)的氣體交換和乙圖表示的_____________內(nèi)的氣體交換,它們都是通過_____________作用完成的。

          (2)當(dāng)血液從F→D時,血液中氧氣的含量_____________,二氧化碳的含量_____________。

          (3)在B處,有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是_____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片,請回答下列問題

          (1)當(dāng)人體某處被劃破流血時,傷口處會凝成血痂,此時起作用的是[ ]____

          (2)視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[ ]___,體積最大的血細(xì)胞是[ ]______

          (3)[①]呈兩面凹的______狀,成熟的[①]中______(選填“有”或“沒有”)細(xì)胞核[①]中富含______,因此該細(xì)胞的功能是________

          (4)[②]可吞噬侵入體內(nèi)的病菌,對機體有防御和______的功能,當(dāng)它的數(shù)量高于正常值,身體可能有______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列人類活動中,哪一項不是利用了動物的節(jié)律行為

          A初冬到野外打野兔 B白天到田野捉蝴蝶

          C漲潮時到海邊釣魚 D晚上到樹林里捉蟬的幼蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗:

          1號試管:加入饅頭碎屑和2mL唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          2號試管:加入饅頭碎屑和2mL清水,并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          3號試管:加入饅頭塊和2mL唾液,不攪拌。

          將三支試管放入37℃的溫水中10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。

          實驗結(jié)果:

          (1)1號試管不變色,2號試管和3號試管中的饅頭可能變成__________色。

          結(jié)果分析:

          (2)1號試管中的饅頭碎屑沒有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了__________。

          (3)2號試管中饅頭碎屑變色的原因是____________________________。

          (4)3號試管中饅頭塊變色的原因是________________________________。

          結(jié)論:

          (5)淀粉在人的消化道的________就開始被消化。饅頭變甜與_____________、___________、和唾液的分泌有關(guān)。

          (6)實驗中水溫為37℃是因為___________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被稱為我國“四大家魚”的是: 魚、草 魚、 魚和鳙魚.

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          同步練習(xí)冊答案