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          【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，那么牛的生殖細(xì)胞含染色體數(shù)是 ( )
          A. 30對(duì) B. 30條 C. 15對(duì) D. 15條
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嫁接的關(guān)鍵是確保________與________的形成層緊密結(jié)合．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是（ ）
          A. 卵細(xì)胞的成熟 B. 精子的成熟
          C. 受精卵 D. 種子或剛孵出的小蝌蚪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種（　�。�
          A. 凝固的狀態(tài)
          B. 絕對(duì)不變的狀態(tài)
          C. 相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
          D. 隨外界環(huán)境改變而改變的狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______，與1號(hào)試管起______作用．
          （2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是______．
          （4）有的同學(xué)提出“除以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”．你認(rèn)為這樣設(shè)置______（填“有”或“無(wú)”）必要．
          （5）根據(jù)這個(gè)題，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該______． 
          A．狼吞虎咽 B．細(xì)嚼慢咽．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，圖中過(guò)程A和過(guò)程B分別表示（ ）
          A. 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
          C. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在水稻田中大量捕殺青蛙，會(huì)造成水稻減產(chǎn)，其主要原因是（ ）
          A. 植被被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 水稻無(wú)法授粉 D. 物質(zhì)不能循環(huán)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，下列各項(xiàng)最先發(fā)展的是（　�。�
          A. 使用工具 B. 兩足直立行走 C. 使用語(yǔ)言 D. 大腦發(fā)達(dá)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化．下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育具有的特點(diǎn)
          A. 身高和體重突增
          B. 內(nèi)臟的功能趨于完善
          C. 腦開(kāi)始發(fā)育，肺活量增大
          D. 性發(fā)育和性成熟
          

			
          

			
          
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