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        1. 【題目】通過(guò)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明生男生女是由女方?jīng)Q定 判斷對(duì)錯(cuò)

          【答案】×

          【解析】

          試題分析:人類生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%即1:1,因此“在‘精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合’的實(shí)驗(yàn)中,如果用黑棋子代表含Y染色體的精子,用白棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞,在隨機(jī)結(jié)合次數(shù)足夠多的情況下”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題分別是黑白組合與白白組合比例接近1:1;生男生女的機(jī)會(huì)均等,可見,生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)于如圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )

          A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
          B.②分泌的消化液能初步消化蛋白質(zhì)
          C.③分泌的消化液含有多種消化酶
          D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年年末,世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在中國(guó)誕生。下列有關(guān)克隆技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是

          A. 克隆是一種無(wú)性生殖方式

          B. 在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下,成功率為100%

          C. 中國(guó)政府禁止生殖性克隆人

          D. 克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的動(dòng)物相似

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩地出產(chǎn)同一種大棗,甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對(duì)兩地氣候條件進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見圖,關(guān)于原因敘述正確的是( 。

          A. 甲地白天溫度較高,光合作用合成的糖類較多

          B. 甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少

          C. 乙地土壤不夠肥沃,不適合棗樹生長(zhǎng)

          D. 乙地平均溫度較高,大棗基因發(fā)生了改變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習(xí)慣已成為嚴(yán)重威脅人類身心健康的社會(huì)問(wèn)題。如下圖所示的是某個(gè)人群中15~34歲年齡組和35歲以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了該圖,得出以下結(jié)論。其中正確的是(  )

          A. 35歲以上的人中沒有死于吸毒的

          B. 酒精對(duì)35歲以上的人傷害比年輕人大

          C. 年齡越大的人死于其他不良習(xí)慣的越多

          D. 隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),昆蟲對(duì)某種顏色會(huì)表現(xiàn)出趨性,對(duì)某種顏色則表現(xiàn)為回避。農(nóng)業(yè)工作者經(jīng)常利用這個(gè)特點(diǎn),選擇不同顏色的黏蟲板來(lái)誘殺害蟲。如圖1所示。

          圖2是溫室中常見的一種害蟲薊馬,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),為了減少薊馬對(duì)溫室作物的危害,工作人員在溫室內(nèi)懸掛涂有膠粘劑的藍(lán)紙板誘捕薊馬。藍(lán)色是最能吸引薊馬的顏色嗎?某生物小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究活動(dòng):①選擇30cm×30cm的藍(lán)色、綠色、橙紅色、白色、褐色、紅色、銀灰色硬塑板各10張,均涂上膠粘劑。②在害有薊馬病蟲害的溫室大棚里將不同顏色的粘蟲板隨機(jī)排列,用大頭針固定,測(cè)試時(shí)間為連續(xù)4小時(shí),記錄每種顏色粘蟲板上粘附的薊馬的總數(shù)量。③按上述步驟連續(xù)測(cè)試3天。獲得如下數(shù)據(jù):

          藍(lán)色

          綠色

          橙紅色

          白色

          褐色

          紅色

          銀灰色

          第一天

          205

          32

          31

          21

          23

          12

          4

          第二天

          223

          47

          32

          26

          21

          15

          2

          第三天

          232

          40

          26

          21

          9

          16

          1

          請(qǐng)根據(jù)以上信息完成該生物小組的實(shí)驗(yàn)方案。

          (1)選擇涂有膠粘劑的硬塑板的大小、數(shù)量及材質(zhì)都相同的原因是____________。

          (2)該實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量是____________。實(shí)驗(yàn)組是____________。

          (3)得出結(jié)論:經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),____________黏蟲板上粘附的薊馬最多,說(shuō)明____________

          (4)黏蟲板是一種正反面均涂上了不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機(jī)油加入少量黃油)的硬塑板。根據(jù)某些昆蟲成蟲對(duì)不同顏色所表現(xiàn)出來(lái)的喜好的特性來(lái)誘殺害蟲的成蟲。你判斷此種滅蟲方法屬于____________。

          A.化學(xué)防治

          B.物理防治

          C.生物防治

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過(guò)程的( )

          A. 無(wú)機(jī)物有機(jī)小分子階段 B. 有機(jī)小分子有機(jī)大分子階段

          C. 有機(jī)大分子獨(dú)立體系階段 D. 獨(dú)立體系原始生命階段

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】葉脈的功能是()
          ①支持作用 ②保護(hù)作用 ③營(yíng)養(yǎng)作用 ④輸導(dǎo)作用.
          A.①②
          B.②③
          C.①④
          D.③④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

          A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd

          C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd

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