【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是 ( )
A. 母體臍帶
胎盤
胎兒 B. 胎盤
臍帶
母體
胎兒
C. 母體胎盤
臍帶
胎兒 D. 膚帶
胎盤
母體
胎兒
【答案】C
【解析】
胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。
人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說的懷孕),此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體,同時將代謝廢物經(jīng)母體排出。懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。胎兒在母體內(nèi):
所以胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為:母體→胎盤→臍帶→胎兒。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 若此蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
B. 此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)
C. 此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似,都屬于不完全變態(tài)
D. 此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似,屬于完全變態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、微量元素、纖維素等, 被譽為長壽食品,下面是玉米生命周期中部分示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)農(nóng)民在播種的時候應(yīng)選用籽粒飽滿的種子,因為種子的___________(填序號)內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠滿足玉米種子正常萌發(fā)所需。
(2)在圖二這個時期,應(yīng)該多施以含______的無機(jī) 鹽為主的肥料,促進(jìn)玉米莖葉的生長;在圖三玉米吐穗時期可以適當(dāng)?shù)氖┘雍?/span>__________的無機(jī)鹽為主的肥料,從而達(dá)到提高量的目的。
(3)圖三中玉米的花個體較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕盈,推測玉米進(jìn)行___________傳粉(自花或異花)。
(4)圖一中3結(jié)構(gòu)指的是______,該結(jié)構(gòu)發(fā)育為___________.
(5)圖三中的c是植物的一個非常重要的過程,花凋謝以后要結(jié)出果實,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是_____。
(6)玉米粒的表面既有種皮又有果皮,從分類上看,玉米屬于____________植物,在玉米種子中5的數(shù)目為一片,所以玉米又被稱為__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,又能分泌性激素的分別是( )
A.附睪和子宮
B.睪丸和卵巢
C.附睪和陰道
D.精囊腺和陰道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列句子中詞語運用錯誤的是( )。
A.聽說小林被錄取了,她的心理失衡了,往事再一次浮上心頭。
B.這件事來得太突然,她顯得束手無策。
C.如果自然環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,一切生命將在劫難逃。
D.盡管老師反復(fù)勸解,她心里仍無動于衷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān),下面是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答
(1)病毒是圖中的(_________)(填標(biāo)號)。該種生物有下列哪些特征:_____________________。
①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ②通過分裂方式進(jìn)行繁殖 ③個體比細(xì)菌小 ④是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者⑤需用電子顯微鏡才能觀察到 ⑥原核生物 ⑦不能獨立生活 ⑧細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,但沒有成形的細(xì)胞核 ⑨結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。
(2)A與B比較,在結(jié)構(gòu)上的主要不同是__________,A與B的細(xì)胞里都沒有___只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式為________________。
(3)生物B正在進(jìn)行____生殖。青霉素是從圖中(_______) (填標(biāo)號)的培養(yǎng)液中提取的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞的兩項生理活動,則圖中、分別表示 ( )
A. ①是細(xì)胞生長②是細(xì)胞分裂 B. ①是細(xì)胞分裂②是細(xì)胞分化
C. ①是細(xì)胞生長②是細(xì)胞分化 D. ①是細(xì)胞分化②是細(xì)胞分裂
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